Composition de Français pour la 1ère Année Moyenne, 1er Trimestre 2020. Sans corrigé. 2 pages. Contient : 1ère partie ; 2ème partie ; 3ème partie ; partie.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
2 pages · 539 mots · 4 parties
- 1ère partie
- 2ème partie
- 3ème partie
- partie
Collège d’enseignement moyen/ Niveau :1 AM.. Décembre 2019 Composition n°1 Durée :2 heure Texte : Pour vivre sainement , il est très important de se nourrir convenablement , c’est-à-dire adopter une alimentation variée et équilibrée . Mais , que doit-on manger au juste ? Notre repas principal, de tous les jours, doit contenir : - Des féculents tels que le riz , les pâtes , le pain et la pomme de terre car ils sont notre bonne source de glucides et d’énergie. - Des légumes et des fruits qui sont remplis de vitamines ,de minéraux et de fibres . Ce sont nécessaires au bon fonctionnement de l’organisme. Ils apportent de l’énergie et aident à lutter contre de nombreuses maladies comme l’obésité, le diabète ou le cholestérol . - Certains aliments riches en protéines comme la viande, les poissons ,les œufs ,le fromage sont également bénéfiques à notre santé . - Surtout , boire régulièrement de l’eau pendant et entre les repas pour assurer un bon équilibre
Afficher la suite du texte
alimentaire. - Il est conseillé de consommer moins de produits sucrés , salés et gras. Il faut donc faire très attention à ce qu’on mange. Texte adapté I)Compréhension de l’éccrit : 1) Choisis la bonne réponse. *Ce texte parle de : la propreté / la nourriture / le sport * Ce texte sert à : a- expliquer b- raconter c- décrire 2) Dans la grille suivante, coche la case qui convient : 3) Relève la question posée dans le texte. 4) Que doit-on boire pour être en bonne santé ? 5) Relève les noms des maladies citées dans le texte. Texte La phase de questionnement La phase d’explication La phase de conclusion
1ère partie
2ème partie
3ème partie
en 3) R . Ce aident ent ol . œufs ,le fromage ,le fromage son pour assurer un bo ssurer un , salés et gras. és et gras. / la nourriture la nourri er b b- racont ra coche la case qu coche la case La phase de phase de questionnement stionneme du e y tie cy- cy
partie
artie ncy cy ncy 孴室宰孱宨宱宦宼孰宨宧宸宦室宷宬宲宱孱宦宲宰 6)Relève dans texte le synonyme de : Nourriture = … manger = … 7) Complète le tableau avec les mots suivants : « bonbons, fruits, sodas, l’eau , légumes ,chips » 8) Souligne l’adjectif qualificatif et encadre le complément du nom dans la phrase suivante : o Les fruits de saison sont délicieux. 9)Conjugue les verbes mis entre parenthèses au présent de l’indicatif. -Les enfants (choisir)…de manger des fruits. -Tu (finir) …ton assiette avant de sortir. 10) Complète : Mon petit frère prend un jus froid. Ma …sœur prend une boisson… . II) Production écrite : Complète le paragraphe ci-dessous par les mots suivants : ( maladies – grandir – équilibré – saine - santé ) Pour … et rester en bonne … , nous devons consommer un repas … Une alimentation … …nous permet d’éviter plusieurs … Bonne chance ! Nom :… Prénom ; … Classe : 1AM .. Aliments bons pour la santé Aliments mauvais pour la santé … . s mots suivants mots suivants : ( tio … et rester en b et rester n repas … pas … mentation … ation … Nom Nom :... ms 孴室宰孱宨宱宦宼孰宨宧宸宦室宷宬宲宱孱宦宲宰
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.