Composition Langue Arabe · 1er Trimestre 1ère Année Moyenne Sujet N°: 28

ٍالمُق وّ س ة ووضعها فً كتابه المشهور" نُزْه ة المُشْت اقِ فً اخْتِر اقِ الآفاقِ" الذي ألّفه بطلب ِمن ملك ص ِق ِّل ٌ ة وقد أصبح هذا الكتاب من أشهر الآثار الجغرافٌة العربٌة أف اد منهم الأوروبٌون والشرقٌون. وأ ْح ض ًّر الإدرٌس ًمجموعة من ن قًاش ِالف ض ُة من ص ن اع الأ ْن د ُل س وأ م ٌ رهم أن ْح ِف ُر وا الخرٌطة على ِالكرة ِالف ِّض ٌ ِة فظهرت فٌها البلدان ب أ ْق ط ُارها وم ِدنها ور ٌِفها ومجاري م ٌ ِاه ِها ومواقع أ ِنهار ها وبحارها وما بٌن كل بلد منها من الطرقات والمسافات وكان ن ْق ُش الخرٌطة باأللوان المختلفة. و ٌ ْع ِرف ُع ُلماء الج ْغرافٌا المش ت ِغ لون باإلنْترنت ًّالٌوم اسم الإدرٌس ُك ل م ْا فتحوا أج ِه زة الحاسوب أل ن برنامج الخ رائط العالمً المُعْت م د ل د ى الجامعات وم ُراكز البحث أ ْط ِل ق ع لٌه اسم هذا العالم الإسالمًِّ الكبٌر. صِ قِلِّيَة:ّجزيرةّإيطالية هٌثم خٌري

الجزءّاالولّ:(

)ن

(ّ:الوضعيةّاالولى60ن)

/ هات فكرة عامة مناسبة للسند ؟ 2/ ما ِهو اسم الك تاب الذي أ ل ف ه ًّاإلدرٌس ؟ ماذا ٌتضمن هذا الكتاب فً داخله ؟ ٌ / هل ستحق ًّاإلدرٌس ًالٌوم أن ٌكون عظٌم ُا من ع ظماء الإنسانٌة ؟ علّل ؟ مع ذكر العبارة الدّالة على ّإجابتك من الن ص . / اشرح الكلمتٌن الآتٌتٌن : ت و اف ر ، أف اد . ّ/ استخلص القٌمة المستفادة من الس. ند حي قعلول –برج البحري- اجلزائر املس توى :الأوىل متوسط( AM ) دٌسمرب : 2019 اختبار امفصل الأول يف مادة انوغة امؼربَة :املدة02 سا

الوضعيةّالثانيةّ:

0نّ ّ/ أعرب ما تحته خط فً الس . ند ّ/ حول الن : عت الحقٌقً إلى نعت سببً فً الجملتٌن الآتٌتٌن " ًزرت حدٌقة ًجمٌلة " /// " الشتاء فصل بارد " ِ/ ص ْل بسهم بٌن كل جملة وح ِال ُها م ٌّب :ًنا نوع الحال فٌما ٌل ج1 عاد التالمٌذ من المدرسة منتصرا ج2 رجع الفرٌق وهم مسرورون نوع الحال فً الجملة …: نوع الحال فً الجملة …: . ّ/ ما نوع الن ّص ؟ عل ل ِ/ حدّد أركان التشبٌه فً العبارة الآتٌة : " الع ِلم كالنور فً اله د ٌا" ة

الجزءّالثانيّ:

8ن

:ّالوضعيةّاالدماجية

ّ الس:ّياق إن العظماء هم الذٌن غ ٌ ْروا مج ر ى الت ارٌخ ، إنهم أشخاص ممتازون ، الع ظ م ة بادٌة فً أفكارهم . ومالمحهم وأعمالهم التً عادت بالفائدة على الإنسانٌة جمعاء ّ الس:ّند ْواب ُن ِوا ب ّكف ِالع ْل ُم ع ْل ٌ ُاك م فما ت ْب ِن ٌِه ُّكف ِالع ْل ِم لا ٌ ت ه د م وت س اء ُل:وا م ْن ن ْح ن؟ ما تارٌخنا ؟ وت ّعل ِموا م ُّنه الط ُم وح وع ِّل ُوا م :ّالتعليمة اكتب فقرة ال تقِّل عن ُعشرة أسطر تتحدث فٌها عن أحالمك وط ُم وح اتك ،ج ِاع ُال الع ظماء وتارٌخهم الح ِاف ُل بالنجاحات ق. دوتك موظفا نمط السرد وتشبٌها بالتوفيق حي قعلول –برج البحري- اجلزائر امتصحَح اهمنوذيج الختبار امفصل الأول يف مادة انوغة انوغة امؼربَة : أفيم هيص6ن : / امفكرة امؼامة. مهنج الاإدرٌيس يف رمس اخلرائط وشيرثو امؼاملَة / امس امكتاب اذلي أمفو الاإدرٌيس . ىو ىزىة املش تاق يف اخرتاق الأفاق