Document Langue Arabe 1ère Année Moyenne كتاب دروس في اللغة العربية من إعداد الأستاذ بدر الريمش
Document de Langue Arabe pour la 1ère Année Moyenne. Sans corrigé. 48 pages. Contient : ُبدل الجزء من الكل : مرَّتِ العطلة ; . .وضعية الانطالق : بداية الحكاية ; . .وضعية التحول : تطور الأحداث ; . .الوضعية النهائية :نهاية سعيدة أو حزينة.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
48 pages · 8 265 mots · 6 parties
- ُبدل الجزء من الكل : مرَّتِ العطلة
- . .وضعية الانطالق : بداية الحكاية
- . .وضعية التحول : تطور الأحداث
- . .الوضعية النهائية :نهاية سعيدة أو حزينة
- . وضعية الأزمة أو المشكل
- . الوضعية النهائية
التراكيب الصرف والتحويل الإمالء التعبير الكتابي 5102 الشمولية .: أي أنه شامل لجميع الدروس الاختصار : إذ أنه يقدم القواعد والشروح باختصار شديد. البساطة : معظم النصوص والجمل والكلمات سهلة وبسيطة وال تشكل أي لبس أو غموض. .ُواهللُ الموفقُ المعين الفعل التام نوعان: 0. فعل الزم،وهو الذي يتم معناه بالفاعل فقط مثل: نجح- استيقظ- ... ضحك . فعل متعد: وهو الذي يحتاج إلى مفعول به لكي يتم معناه مثل: أكل – باع - ... استعمل : نموذج في الإعراب : وهبَ : فعل ماض مبني على الفتح. اهللُ : اسم جاللة فاعل مرفوع وعالمته الضمة الظاهرة. الإنسانَ : مفعول به أول منصوب وعالمته الفتحة الظاهرة. العقلَ : مفعول به ثان منصوب وعالمته الفتحة الظاهرة. .الفعل المبني للمعلوم هو الذي كِ ذُ رَ فاعله مثل: جاءَ الولدُ. ِ.الفعل المبني للمجهول هو الذي حُذ فَ فاعلُهَ وناب عنه نائبُ الفاعلِ مثل: فُهِ مَ الدرسُ. يُ بنى الفعل الماضي الصحيح للمجهول بضم
Afficher la suite du texte
أول ه وكسر ما قبل آخره مثل: قَرَأَ- َقُرِئَ. سَمِع- ...َسُمِع ويُ بنى الفعل المضارع للمجهول بضم أوله وفتح ما قبل آخره مثل: يَسْمَعُ يُ — عُ مَ سْ . يَعْتَمِدُ — يُعْتَمَدُ... نموذج في الإعراب: خُلِقَ : فعل مبني للمجهول ماض مبني على الفتح. الإنسانُ: نائب الفاعل مرفوع وعالمته الضمة الظاهرة. .من تُرابٍ: جار ومجرور من النواسخ الفعلية: كان – أصبح – صار – بات – ما زال – ظل – ليس – ما فتئ – ما برح ... يدخل الناسخ الفعلي على الجملة الاسمية فيرفع المبتدا ويعرب اسمه وينصب الخبر ويعرب خبره مثل: صار القسمُ نظيفاً. ومن النواسخ الحرفية: إِنَّ – أَنَّ – كَأَنَّ – لَيْتَ – لَعَلَّ... ويدخل الناسخ الحرفي على الجملة الاسمية فينصب المبتدأ ويعرب اسمه ويرفع الخبر ويعرب خبره مثل :إنَّ القسمَ نظيفٌ. نما ذج في الإعراب : صار : ناسخ فعلي. القسمُ : اسم الناسخ مرفوع وعالمته الضمة الظاهرة. نظيفاً : خبر الناسخ منصوب وعالمته الفتحة الظاهرة. إنَّ : ناسخ حرفي. القسمَ : اسم الناسخ منصوب وعالمته الفتحة الظاهرة. نظيفٌ : خبر الناسخ مرفوع وعالمته الضمة الظاهرة. المفعول المطلق اسم منصوب يأتي ،إما لتوكيد فعل سبقه مثل: طرقتُ البابَ طرقاً .أو لبيان نوعه مثل: َطرقتُ الباب طرقَ الشرطيِّ. .ِأو لبيان عدده مثل: طرقتُ البابَ طرقتين المفعول ألجله مصدر منصوب يأ تي لبيان سبب وقوع فعل سبقه مثل :قامَ التالميذُ احتراماً لألستاذِ. :نموذج في الإعراب أجتهدُ : فعل مضارع مرفوع وعالمته الضمة الظ اهرة والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا. اجتهاداً : مفعول مطلق منصوب وعالمته الفتحة الظاهرة. رغبةً : مفعول ألجله منصوب وعالمته الفتحة الظاهرة. في النجاحِ : جار و مجرور. النعت اسم تابع السم قبله في الأعراب وهو نوعان: 0. َنعت حقيقي يصف الاسم الذي قبله ويتبعه في الجنس والعدد والتعريف والتنكير واإلعراب مثل:جاء التلميذُ المجتهدُ . نعت سببي يأتي بين اسمين بينهما عالقة فيصف الثاني ويتبعه في الجنس والعدد ويتبع الأول في الإعراب والتعريف والتنكير مثل : جاءَ التلميذُ المجتهدةُ أختُهُ. :نموذج في الإعراب زارَ : فعل ماض مبني على الفتح. التالميذُ : فاعل مرفوع وعالمته الضمة الظاهرة. مدينةً : مفعول به منصوب وعالمته الفتحة الظاهرة. جميلةً : نعت سببي تابع لمنعوته في النصب وعالمته الفتحة الظاهرة. مآثرُهَا : فاعل مرفوع و عالمته الضمة الظاهرة وهو مضاف و ها ضمير متصل في محل جر مضاف إليه. : البدل اسم تابع للمبدل منه في الإعراب و هو ثالثة أنواع 0. ُالبدل المطابق : جاءَ التلميذ خالدٌ . فهمتُ الدرسَ درسَ التراكيبِ . .
ُبدل الجزء من الكل : مرَّتِ العطلة
نصفُ ها. . ُبدل اشتمال : أ حِ بُّ القريةَ هواءَ . ها : نموذج في الإعراب أصلحَ : فعل ماض مبني على الفتح. الميكانيكيُّ : فاعل مرفوع وعالمته الضمة الظاهرة. سعيدٌ : بدل مطابق تابع للمبدل منه في الرفع وعالمته الضمة الظاهرة. السيارةَ : مفعول به منصوب وعالمته الفتحة الظاهرة. مُحركَهَا : بدل اشتمال تابع للمبدل منه في النصب وعالمته الفتحة وهو مضاف و ها مضاف إليه . ُالتوكيد اسم يتبع م ؤكده في إ عرابه وهو نوعان : 0. َتوكيد لفظي مثل : رأيتُ القمر القمرَ . جاءَ الأستاذُ الأستاذُ . توكيد معنوي و يكون بأحد الألفاظ التالية مضافة إلى ضمير يعود على المؤكد : كل – نفس – عين – ذات – عامة – جميع مثل : رأيت القمرَ ذاتَهُ. جاءَ الطبيبُ عَينُهُ .فهمتُ الدرسيْنِ كِلَيْهِمَا. نموذج في الإعراب : حضرَ : فعل ماض مبني على الفتح. التالميذُ : فاعل مرفوع وعالمته الضمة الظاهرة. جميعُهُمْ : توكيد معنوي تابع لمؤكده ف
Texte extrait automatiquement du PDF (extrait) ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.