Devoir de Langue Arabe pour la 1ère Année Moyenne, 3ème Trimestre 2018. Sans corrigé. 2 pages. Contient : السند ; :الوضعية الإدماجية.
Gratuit, sans inscription
Contenu du document
2 pages · 522 mots · 2 parties
- السند
- :الوضعية الإدماجية
المتوسط ة: غريبي الحفن اوي بن عباس – الشريع ة. المدة : ساعة واحدة . بتاريخ : شعبان 1439 ه المواف ق: أفريل 2018 م. المستوى: الأولى الم توسط ة. الفرض الثاني ل لثلاثي ثالث ال في اللّغة العربية الطبيعةُ الهبةُ هي الإلهيّةُ الساحرةُ منحَ التي لبنياللهُ ها البشر، وسخّر من فيها ما كلّ خيراتٍ وجمالٍ وسحرٍ ل يتمتّعُ وا فيها، فهي بقاءِ سر ُّ الحياة، وأساسُ استمرارِ فلولا ها، خيراتُ الطبيعةِ التي سخّرها تعالى الله للناس، كانت لما هناك ،حياةٌ فكل ُّ ما حولنا ماءٍ من وهواءٍ وبحارٍ ومحيطاتٍ وحيوا[تٍ ونبا\تٍ وغيرها الكثير، جزءٌ إلا هو ما من صغيرٌ الطبيعة . إن َّ و وصفَ ا لطبيعةِ لا يقتصرُ على الأشياء الظاهرةِ فيها، فجولةٌ صغيرةٌ بين أحضاkا عُ تخُشِ القلبَ ةِ مَ ظَ لعَ الخالقِ منف الأشجار ما تشمَ ُخ أغصاkُ إلى ا السماء ،وخًاشمُُ فتعانِ ُق الريحَ وتغنيّ معها أجمل الأغنيات، ومنها ما تلتصقُ sلأرض وكأkّا تقولُ لا سراً لها
Afficher la suite du texte
يعلمه غيرُ حدٌ أ فما ها، أروعَ مفاتنِ الطبيعةِ ، خصوصاً حين تتغيرُّ وتتبدّلُ ، وتكسِ ُر حاجز الملل في النفوس، فهي متقلّبةٌ مع فصولِ الس َّ ،نةِ فالغابةُ الخضراءُ في الربيع، تمنحُ والتي الخضرة والبهجة للطبيعة، تُطل ُّ على الدنيا بثوبٍ في رائع الخريف، لعُ وتخ عنها ثو{ا فتع يشُ عناصرُ و ها الشتاءَ كئيبةً ميزةٍ من لها فيا ، رائعةٍ لا تنبغي إلا للطبيعة المتجدّدة والرائعة قد و تصبحُ الطبيعةُ الو ديعةُ غاضبةً في فيها تثور كأن ما، لحظةٍ عاصفةٌ عاتية في أحد أرجائها الفسيحة . I.أفهم النص ) : 06 (نقاط عن الأنترنت بتصرّف 1( اقرأ النص بتمعّ ن وافهم معانيه جيدا ، ثم أعد صياغته ا في فكرة عامة . 2( ُلماذا جعل الله الطبيعةَ لبني هبةً البشر ؟ 3( استخرج من
السند
عنصرا من عناصر الطبيعة مرفقا ب بعض أوصافه الم قر َّرة في النص . 4(هات مرادفا لكل كلمة من ال كلمات الآتية و الوا ردة في النص » : منحها «، » تشمخ » ، « الطبيعة الوديعة «. II .أتعلم قواعد لغتي ) : 04 (نقاط 1(أعرب الخط فوق ما في السّند وا ،وخًاشمُُ : لشتاءَ ، غاضبةً . 2( علل سبب كتابة التاء مفتوحة أو مربوطة حسب ما في الجدول الآتي : الكلمة كتابة التاء التعليل الطبيع ة دَتتجد َّ III .أت ذوّ ق الن ص: )نقطتان( 1( حدِّد النمط الغالب على النص، ثم علِّل ذلك. 2( :حدد نوع الأسلوب في العبارة الآتية » ... أروع فما مفاتن الطبيعة «. IV .
:الوضعية الإدماجية
)08 (نقاط السن د: قال الكاتب: ما كلّ » حولنا ماءٍ من وهواءٍ وحيوا[تٍ ونبا \تٍ وغيرها الكثير، إلا هو ما جزءٌ صغيرٌ من الطبيعة «. التّعليمة : اكتب فقرة موجزة تصف فيها منظرا طبيعيا شاهدته أو تخيلته وتحلم بمشاهدته يوما ما، لتشارك غيرك تفاصيل ه الرائعة موظّفا : كان وأخواا، النعت الحقيقي، المفعول المطلق، المفعول له، و مدرِجًا علامات التر قيم المناسبة . ،يفيها ماما حولناحولنا من وإنإن َّ و وصف ن الأشجار لأشجار ماما تشم مخ ُتقول لهالهاًلاسراسرا يعلمه ٌةبةّبلمتقل معمعِفصول فصولِالالس تخلعتخُعنها ثو{اثو{ا فتعفتعُعيشُ ُعةًغاضبة فيضبةٍلحظلحظة،ما m (اط جيدا ثم ، ثم أعد صياغته أعد ص فيها ة مرفقا ب قا ب ببعضبعض أوصافه الم ة في النص النص: »منحها منحها«، ًة عليل du ed y-e cy بالتوفيق والنجاح / أستاذ المادة: أيوب جدِّي
Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.