Devoir Langue Arabe · 2ème Trimestre 1ère Année Moyenne Sujet N°: 32

2021 Devoir 1AM
WhatsApp Telegram

Devoir de Langue Arabe pour la 1ère Année Moyenne, 2ème Trimestre 2021. Sans corrigé. 1 page. Contient : :أ/الوضعية الأوىل ; :ب/ الوضعية الثانية.

Sujet N°: 32 Télécharger
Sujet N°: 32
Gratuit, sans inscription
Télécharger gratuitement

Contenu du document

1 page · 336 mots · 2 parties

  1. :أ/الوضعية الأوىل
  2. :ب/ الوضعية الثانية

السنة الأوىل متوسط فرض يف اللغة العربية للفصل الثاين2020 / 2021 النموذج رقم02 جتدون احلل مفصال على قناة الأستاذ: فيصل كحول َي ُرْوَى أَنَّهُ ِفي قَديميي الزَّمَاني، سُريق ف َرَس َليفََّلَّ حٍ، فَأَتَى ِفي الْي َوْمي الثَّاِني سُوقَ اخلَيْلي ليي َب ْتَاعَ ف َر ُسًا آخَرَ، ف َرَأَى ب َْيَْ اخلَيْلي ف َرَسَه .ف َعَرفَهُ، وَق َبَضَ عَلَيْهي وَقَالَ: هَذَا ف َرَسيي، وَقَدْ سُريقَ ميّنِي لَي ْلَةَ أَمْس ،ف َقَالَ صَاحيبُ اخلَيْلي: أَنْتَ ُمُْطيئٌ َيَ صَاحيِبي الْفَرَس َ رَب َّي ْتُهُ عينْديي مُنْذُ أَكْث َرَ مينْ سَنَةٍ، ف َلَرَُّبََّا أَنْتَ مُشْتَبيهٌ فييهي، ف َوَضَع الْفََّلَّ حُ يَدَيْهي عَلَى عَي ّْنَ الفَرَسي ، وَقَالَ: قُلْ ِلي : مينْ أَيِي عَْيٍْ َلَ ي ُبْصيرُ الفَرَسُ إينْ كُنْتَ صَاديقًا وَلَسْتَ بيكَاذيبٍ ؟ ٍفَارْت َبَكَ اللِيصُّ ارْتيبَاكًا شَدييدًا.. وَب َعْدَ هُنَيهَة . قَالَ: مينْ عَيْنيهي الْيُسْرَى …َف َقَالَ الْفََّلَّ حُ: َلَ ، لَيْسَ كَذَليك ْ ف َقَالَ اللِيصُّ: َلَ ، قَدْ سَهُوْتُ...فَإينَّهُ َلَ ي ُبْصيرُ مينْ عَيْنيهي الْيُمَْنَ ، ف َرَفَعَ الْفََّلَّ حُ يَدَهُ عَنْ عَي ّْنَ الْفَرَسي ، وَصَاحَ قَائيَّلً : لَقَد َظَهَر

Afficher la suite du texte

الآنَ أَنَّكَ ليصٌّ كَذَّابٌ ُمُْتَالٌ ُمَُاديعٌ؛ ِليَنَّ الْفَرَسَ سَلييمُ الْبَصَري، مينَ الْعَي ْن َْيْي وََلَ يُوجَدُ بيهي شَيْءٌ، وَأَخَذَ ف َرَسَهُ وَانْصَرَفَ، أَمَّا َاللِيصُّ الْكَذَّابُ، ف َبَاءَ ِبييزْيٍ شَدييدٍ ليكَذيبيهي، وَصَار مَن ْب وذًا .مينَ النَّاسي :الأسئلة

:أ/الوضعية الأوىل

1/ .صُغْ فيكْرَةً عَامَّةً ليلنَّصِي 2/ مَا الَّذيي جَعَلَ اللِيصَّ ي َرْتَبيكُ؟ 3/ .َجََعَ اللِيصُّ كَثيريًا مينَ اِلَْخَّْلَ قي الرَّذييلَةي؟ وَضِيحْ ذَليكَ مينَ النَّصِي 4/ :اشْرَحي الْكَليمَت َْيْي الآتيي َت َْيْي ه نَيهَة ،م ن ْب وذًا. 5/ .قَدِيرْ قييمَةً ليلنَّصِي

:ب/ الوضعية الثانية

1/ .ُحَدِيدي النَّمَطَ الْغَاليبَ عَلَى النَّصِي ، وَمَثِيلْ لَهُ َّبيُؤَشِير، وَب َْيِيي النَّمَطَ الآخَرَ املسَاعيدَ لَه 2/ ًاسْتَخْريجْ من النَّصِي : أ/ أُسْلُوًب .ُإينْشَائييَّا طَلَبييًّا وَب َْيِيْ ن َوْعَهُ. ب/ طيبَاقًا وَب َْيِيْ ن َوْعَه 3/ .أَعْريبْ مَا َتَْتَهُ خَطٌّ ِفي النَّصِي 4/ ٍاسْتَخْريجْ من النَّصِي : أ/ مَفْعُوَلً مُطْلَقًا وَبَْييِْ ن َوْعَهُ. ب/ اسْمَ فَاعيلٍ ج/ اسْمَ مَفْعُول 5/ ْمَا ن َو.ْعُ اهلَمْزَةي ِفي الْكَليمَاتي الآتييَةي مَعَ الت َّعْلييلي: اسْتيخْرَاجٌ، أَق ْبَلَ، ادْخُل 6/ . ًعَلِيلْ سَبَبَ رَسْمي اهلَمْزَةي ِفي كَليمَةي: قَائيَّل

Texte extrait automatiquement du PDF ; la mise en forme peut différer. Le PDF fait foi.