اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الثاني السنة الثالثة ثانوي الموضوع رقم 62

توزع مجموعة من الخلايا المناعية على3 غرف تحتوي على وسط زرع خاص وتكون على تماس مع مستضد فيروسي، بحيث تفصل الغرفة 1 عن2 بغشاء نفوذ للجزيئات، بينما تفصل الغرفة3 عن2 بغشاء غير نفوذ، كما يوضحه الشكل )أ( من الوثيقة )1 (. ويوضح الشكلان )ب( و)ج( رسومات تخطيطية .لظواهر تتم في الغرف الثلاثة ency-education ) 0نقاطنقاط: ( : ( ca جة تدخل خلايا مناعي دخل خلايا اعية ننجز التجربة الت ننجز التجرب رع خاص وتكون على خاص وتكو تفصل الغرفة صل الغرفة3عن رسومات تخطيطية ت تخطيطي أد لى العالم ى العالمENER ER ن قبل ملتحمة وتشكل ل ملتحمة وتش تسمى بانجيا مى بانجياaéa ) طرت إلى عدة قارات ت إلى عدة قارات مرة للصفائح التكتوني للصفائح الت المقابلة. ناسبة مكان ة مكان s enc - أ- تعرف على الخلايا )س(، )ع( و)ص( ؟ معللا اجابتك ؟ ب- اشرح نشاط البالعة من خلال الشكل )ج( ؟ ج- حدد نواتج العلاقة الوظيفية بين البالعة والخلية )س( ؟ يمكن للخلايا )ص( القيام بأحد أدوار البالعة. وضح ذلك ؟

: الجزء الثاني

/ ،بعد مدة زمنية تمت معايرة كل من الاجسام المضادة، البرفورينADN خل وي، ADN فيروسي على ) مستوى كل من الغرفتين1 )( و3 ) ( فتحصلنا على النتائج الموضحة في الوثيقة2 .( - أ- قدم تحليلا مقارنا للمنحنيات المتحصل عليها في كل غرفة ؟ ب- فسر النتائج المحصل عليها ؟ ج- حدد نمط الاستجابة المناعية التي حرضها المستضد في كل من الغرف تين )1 )( و3( ؟ علل اجابتك ؟ - أ- ) استنتج المعلومة التي يقدمها لك اختلاف النتائج في الغرفتين1 )( و3( ؟ ب- بين كيفية تأثير الخلايا )س( على كل من الخلايا )ع( و)ص( ؟ ) نعيد نفس التجربة السابقة لكن نضيف في الغرفة1 ( مادةNRTI التي تقوم بتثبيط ا نزيم الاستنساخ .العكسي، علما ان المستضد الفيروسي المستعمل في التجربة من الفيروسات الراجعة ) هل تتطابق النتائج المتوقع الحصول عليها بعد مرور مدة زمنية مع نتائج الوثيقة2( ؟ علل اجابتك ؟

التمرين الثا لث

) 08 : (نقاط تلعب البروتينات دورا أساسيا في نقل ا لمعلومة قصد التنسيق بين مختلف النشاطات الحيوية لتحقيق حالة الحفاظ على توازن العضوية .

الجزء الأول

: (- يمثل النقل المشبكي أحد آليات نقل المعلومة و لمعرفة ذلك ، تم إنجاز تجربة على مستوى اتصال عصبي عضلي. التركيب التجريبي و النتائج )قيم فرق الكمون ا لغشائي المسجلة في الجهازين O 1 وO ( ) ممثلة في الشكل )أ( من الوثيقة1 .( ا ل و ث ي ق

الجالجزء

s /بعد مدة ز بعد م ms مستوى كل من مستوى كل -أ-قدم تحليلا مق قدم تحليلا ب-فسر النتائج المح فسر النتائج NRT Nالتي تقوم بتثب التي تقوم بت .يروسات الراجعة سات الراجع ) تائج الوثيقة) الوثيقة2( ؟ ( ؟ علل ت الحيوية لتحقيق حيوية لتحقيق ل xa النتائج المراحل التجريبية التركيب التجريبي 1/- ) تنبيه فعال فيS 2/- إضافة قطرة من ) الأستيل كولين فيF 3/- قطرة من الأستيل كولين داخل العنصر ( Y2 ) 4/- ماء البحر خال من الكالسيوم 2 + Ca و التنبي ه في )S (الشكل )أ (الشكل )ب ) الوثيقة1 أ( ما هي المعلوما ت التي تقدمها كل مرحلة تجريبية مع التعليل . ب( مكّنت الملاحظة بالمجهر الإلكتروني لمنطقة المشبك من الحصول على حالتي الشكل)ب( من الوثيقة )1 .( اوجد العلاقة بين حالتي الشكل )ب( وتسجيلات الشكل )أ(. علل. تم حقن مادة البيلوكاربينpilocarpine على مستوى المنطقة )F ( و التي تعمل على تثبيط التفاعل : الآتي