اختبار علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الثالثة ثانوي، الفصل الثاني 2019. مع الحل. 14 صفحة. يتضمن: الجزء الأول:، :الجزء الثاني، تتعلق بالأحماض الآمنیة المشكلة للموقع الفعال بالنسبة للإنزیمA، :الجزء الأول.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
14 صفحة · 1,262 كلمة · 11 أقسام
- الجزء الأول:
- :الجزء الثاني
- تتعلق بالأحماض الآمنیة المشكلة للموقع الفعال بالنسبة للإنزیمA
- :الجزء الأول
- المشكلة العلمیة التي تطرحھا نتائج الشكلین 1 و2
- فرضیة أو فرضیات لحل المشكلة العلمیة.
- :الجزء الثالث
- الجزء الاول
- الجزء الثاني
- الجزء الثالث
- الجزء الثاني:
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لولاية مستغانم ثانوية: هواري بومدين- السوا ةفلي الشعبة: علوم تجريبية السنة الدراسية: 2018 - 2019 إختبار الثلاثي ال ثاني في مادة علوم الطبيعة و الحياة المدة: ساعات على المترشح أن یختار أحد الموضوعین الآتیین: الموضوع الأول ) :التمرین الأول نقاط ( یتكون الغلاف الصخري من عد ة .ألواح تكتونیة غیر ثابتة وھذا ما یعرف بالنشاط التكتوني للصفائح تمثل الوثیقة )1 ( .رسما تخطیطیا لھذه الألواح وحدودھا 1. أكتب البیانات من 1 إلى5 2. أكتب نصا علمیا توضح فیھ الشواھد الدالة على حركة الصفائح التكتونیة . التمرین الثاني: ) 07 ( نقاط یرتبط نشاط الإنزیم ارتباطا وثیقا بالأحماض الآمنیة المكونة لھ مما یسمح بالتخصص الوظیفي للإنزیمات، لغرض البحث عن بعض خصائص الإنزیمات التي تكسبھا ھذا التخصص نقترح ما یلي:
الجزء الأول:
تمثل الوثیقة )1 ( البنیة الفراغیة للإنزیمA بینما یمثل الشكلان1 و2 تكبیرا لمنطقة من ھذا الإنزیم في وجود مادة التفاعل وفي غیابھا. ---------------------------------- 1. بیّن
عرض بقية النص
كیف تسمح لك مقارنة الشكلین 1 و2 من إثبات خاصیة مھمة للإنزیمA . 2. ) انطلاقا من الوثیقة1 ،( قدّم استدلالا علمیا توضح بھ علاقة بنیة الإنزیم بتخصصھ الوظیفي.
:الجزء الثاني
مكّنت تقنیة بیوكیمی ائیة من دراسة المواقع الفعالة ل 20 إنزیما مختلفا، حیث تم إجراء عملیة إحصاء لمختلف الأحماض الآمنیة المشكلة لھذه المواقع وحساب عدد مرات ترددھا عند ھذه الإنزیمات، النتائج المتوصل إلیھا ممثلة بالوثیقة)2 - (أ تمثل الوثیقة )2 - (ب نتائج لدراسات كیموحیویة
تتعلق بالأحماض الآمنیة المشكلة للموقع الفعال بالنسبة للإنزیمA
: 1. حلّل نتائج الوثیقة )2 - .(أ 2. ) انطلاقا من الوثیقة2 - (ب فسّر النتائج المحصّل علیھا في الوثیقة )2 - .(أ 3. بالربط بین ھذه المعطیات ومعارفك المكتسبة بیّن لماذا یقال أن الإنزیم متخصص وظیفیا موضحا السبب الجزیئي المسؤول عن ذلك. ---------------------------------------- التمرین الثالث : )08 نقاط ( لغرض إبراز بعض مظاھر الاستجابة المناعیة ضد فیروس الزكام نقترح الدراسة التالیة:
:الجزء الأول
،(الزكام تعفن فیروسي مرتبط باستجابة مناعیة )التھابیة من بین أعراضھ الرئیسیة سیلان الأنف وآلام الحنجرة والصداع بالإضافة إلى الحمى، تم متابعة بعض المتغیرات الفیزیولوجیة عند شخص أصیب بالزكام خلال مدة 11 یوم الأولى من الإصابة ) الشكل1 من الوثیقة1 .( كما تم تتبع تطور كل من عدد اللمفاویاتT السامة على مستوى الرئت ین، وكذا تركیز فیروس الزكام في الدم بدلالة الزمن عند شخص مصاب بفیروس الزكام ) الشكل2 من الوثیقة1 .( 1. قدّم
المشكلة العلمیة التي تطرحھا نتائج الشكلین 1 و2
) من الوثیقة1 .( 2. اقترح
فرضیة أو فرضیات لحل المشكلة العلمیة.
:الجزء الثاني
للتأكد من إحدى الفرضیات المقترحة سابقا تم تحضیر رسومات تخطیطیة تلخص آلیة تدخل الجھاز المناعي ضد فیروس الزكام، وذلك إثر حقن أول للسلالة1 من الفیروس أُتبع بحقن ثانٍ للسلالة2 :من نفس الفیروس ---------------------------------- 1. (انطلاقا من الشكلین )أ( و)ب اشرح كیف تتدخل العضویة في الاستجابة لفیروس الزكام. 2. (اعتمادا على معطیات الشكل )ج أثبت أن التلقیح ضد السلالة1 لا یحمي الذات من خطر الإصابة بالسلالة2 لھذا الفیروس. 3. ) بالربط بین معطیات أشكال الوثیقة3 (تأكد من صحة الفرضیات التي طرحتھا سابقا.
:الجزء الثالث
انطلاقا مما توصلت إلیھ ومعلوماتك لخّص برسم تخطیطي مراحل الاستجابة المناعیة التي یحفزھا فیروس الزكام. انتهى الموضوع الا ول F E ---------------------------------------- الموضوع الثاني ) :التمرین الأول05 ( نقاط رغم تواجد المعلومة الوراثیة في النواة إلا أنھا تؤثر في بعد عن التركیبات التي تحدث في سیتوبلازم الخلیة لإ براز العلاقة بین المورثة , البروتین وتخصصھا الوظیفي نقترح دراسة الوثیقة التالیة : 1. أ-أكتب جمیع البیانات المؤشرة بالأرقام والحروف . ب- انطلاقا من معلوماتك حدد باختصار ما یحدث خلال مراحل الظاھرة الموضحة بالحرف بین ثم ( ب) كیفیة الانتقال من العنصر ( 5) إلى العنصر (6) . انطلاقا مما توصلت إلیھ و معلوماتك بین نص في علمي العلاقة بین العنصر ( 2) و وظیفة العنصر ( 6) . ) :التمرین الثاني07 ( نقاط ،یخضع نشاط الخلایا العصبیة لظواھر أیونیة ناتجة عن عمل البروتینات الغشائیة لتوضیح ذلك نقترح الدراسة التالیة:
:الجزء الأول
) الوثیقة1 ( :تُقدّم نمذجة تفسیریة للتبادلات الأیونیة عبر غشاء اللّیف العصبي بعد إحداث تنبیھ فعّال ---------------------------------- 1. ) اعتمادا على معطیات الوثیقة1 (اشرح العلاقة بین المراحل الثلاث وأجزاء منحنى الكمون الغشائي. 2. أنجز رسما تخطیطیا وظیفیا تبرز من خلالھ دور البروتینات في الحفاظ على كمون الراحة.
:الجزء الثاني
التنوع الوظیفي للمشابك یحقق الحفاظ على توازن وضعیة الجسم، لفھم تأثیر المشابك في نقل الرسالة العصبیة نحقق التجربة الموضحة في الوثیقة )2 .( المرحلة التجریبیة موقع الت نبیھ الفعّال قیم الكمون الغشائي
نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.