اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الثاني السنة الثالثة ثانوي الموضوع رقم 2

2011 اختبار مع الحل 3AS
واتساب تيليغرام

اختبار علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الثالثة ثانوي، الفصل الثاني 2011. مع الحل. 2 صفحة. يتضمن: التمرين الأول، التمرين الثاني، التمرين الأ.

الموضوع رقم 2 تحميل
الموضوع رقم 2
مجاني، بدون تسجيل
تحميل مجاني

محتوى الوثيقة

2 صفحة · 576 كلمة · 3 أقسام

  1. التمرين الأول
  2. التمرين الثاني
  3. التمرين الأ

2011 ثانوية عمارة رشید فرض الفصل الثاني في مادة جانفي سا 1 : رياضیات علوم الطبیعة و الحیاة المدة3 :قسم

التمرين الأول

: يستطیع الجھاز المناعي التمییز بین الذات و اللاذات بفضل بعض جزيئات الغشاء الھیولي الذي يحد ّ كل خلیة من خلايا العضوية . يمثل الشكل )1 ( من الوثیقة التالیة ملاحظة بالمجھر الإلكتروني ل لغشاء الھیولي . - تعرف على العنصرين أ و ب من الشكل )1 . ( - يقترح الشكل )2 ( من الوثیقة السابقة تفسیر البنیة الجزيئیة للشكل )1 (. أ- ما ھي المیزة الأساسیة لھذا النموذج التفسیري؟ ب- تعرف على العناصر المرقمة من1 إلى8 مع إعطاء عنوان مناسب للشكل )2 .( - من بین الجزيئات المكونة للغشاء الھیولي، ما ھي الجزيئات المسؤولة عن التعرف على اللاذات؟ برھن على ذلك بتجربة بسیطة .

التمرين الثاني

: الكزاز مرض خطیر، ممیت، تسببه بكتريا عصوية لاھوائیة، تفرز مادة سامة " التوكسین التكززي ." يتم التحصین ضد ھذا المرض بحقن

عرض بقية النص

" الأناتوكسین التكززي " و الذي يتم الحصول علیه بمعال جة التوكسین التكززي بالفورمول و الحرارة المرتفعة . نحقن الأناتوكسین التكززي في الأرنب )أ0( ، و بعد مرور15 يوم نأخذ مصل دم الأرنب المعب ّر عنه ب )أ1 ( و نضیفه إلى محلول الأناتوكسین التكززي، فیتشكل راسب . خطوات التجربة و النتائج ممثلة في الوثیقة 1 . - كیف تفسر تشكل الراسب؟ - مثّل برسم تخطیطي متقن، علیه العنوان و البیانات كاملة، إحدى الجزيئات الموجودة في المصل و التي ساھمت في تشكیل الراسب . - ما ھي الخاصیة التي احتفظ بھا الأناتوكسین رغم التسخین في وجود الفورمول؟ - ما ھو مصیر الأرنب )أ1 ( عند حقنه بالتوكسین التكززي ؟ علّل إجابتك . مع تمنیاتي بالتوفیق ! الشكل )1 ( الشكل )2 ( رياضیات تصحیح فرض الفصل الثاني )10 ن( جانفي2011 عناصر الإجابة التنقیط

التمرين الأ

) : ول5,25 ن( - التعرّف على العنصرين : 2 × 0,25 العنصر "أ " : وريقة فاتحة ) نی ّرة ( العنصر "ب " : وريقة عاتمة - أ- المیزة الأساسیة لھذا النم وذج التفسیري : البنیة المائعة للغشاء الھیولي ب- العنوان : . ت . ر تفسیري لما فوق بنیة الغشاء الھیولي حسب النموذج الفسیفسائي المائع البیانات : 8 × 0,25 - غلیكوبروتین2 - غلیكولیبید3 - كولیسترول4 - قطب كاره للماء - قطب محب للماء6 - فوسفولیبید غشائي7 - بروتین سطحي8 - بروتین ضمني - الجزيئات الغشائیة المسؤولة عن التعرّف على اللاذات : ھي الغلیكوبروتینات الغشائیة التجربة : حقن خلايا لمفاوية مخربة الغلیكوبروتینات في نفس الحیوان الذي أخذت منه ھذه الخلايا . فیلاحظ بلعمة الخلايا اللمفاوية عديمة الغلیكوبروتینات الغشائیة من طرف الخلايا البلعمیة للفأر دلیل على أنھا أنھا لم تتعر ّف علیھا و اعتبرتھا خلايا غريبة ) لاذات (..

التمرين الثاني

: )4,75 ن( - تفسیر تشكل الراسب : الراسب مكون من معقدات مناعیة، ناتجة عن تفاعل المستضد ) الأناتوكسین التكززي ( مع الأجسا م المضادة النوعیة له الموجودة في المصل، و التي شكلھا الأرنب بعد حقنه بالأناتوكسین التكززي . و قد تم ھذا التفاعل المناعي بفضل وجود تكامل بنیوي بین محدد المستضد و موقع الجسم المضاد - رسم تخطیطي ل لجسم المضاد : - الرسم : … - العنوان : … - البیانات : 7 × 0,25 - الخاصیة التي احتفظ بھا الأناتوكسین : احتفظ بخاصیته كمولد ضد ) قدرته على إثارة استجابة مناعیة ( … - مصیر الأرنب )أ1 (عند حقنه ب التوكسین التكززي : يبقى حیا التعلیل : لأن حقن الأرنب مسبقا بالأناتوكسین التكززي أكسبه مناعة ضد الكزاز، بتحفیز جھازه المناعي على إنتاج أجسام مضادة نوعیة تحمیه ضد توكسین الكزاز 0,5 0,25 0,5 1,5 1,25 0,5 0,25 1,75 0,25 0,5 الأستاذة ب . نورة

نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.