اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الأول السنة الثالثة ثانوي الموضوع رقم 65

و العنرص11 . الت مري ن الت ان ي : ( 30 ن ق اط )  تلعب ي التفاعالت الكيميائية التابعة لمختلف النشاطات الحيوية للخلية من هدم الانزيمات دورا أساسيا ف و بناء.

الجزء الأول :

 ينتج مرض البر ص أو المهق(غياب اللون الطبيعي للجلد ) ،ي الجلد والشعر عن غياب صبغة الميالنير ف ار حيث تعمل هذه الصبغة عىل حماية خاليا الجلد من أرص الأشعة فوق البنفسجية المسببة لشطان الجلد، ولتحديد سبب غياب الميالنير نقبر ح الدراسة التالية : ي الشكل تركب كل من خاليا البشر ة وبصلة الشعر صبغة الميالنير وفق التفاعل المبير ف ) أ( من الوثيقة (1 .) تم عزل الأليل المسؤول عن تركيب إنزيم التبر وزيناز من شخص مصاب وشخص سليم . الشكل ) ب( من الوثيقة (1 )يوضح جزء من السلسلة الناسخة لهما . باستغاللك لمعطيات الوثيقة( : ) - ا عط متتاليةmNRA وسلسلة الأحماض الأمنية الموافقة لكل من أليل الشخص السليم والمصاب. ّفش الإصابة بهذا المرض ( المهق ). الوثيقة1 الشكل أ الشكل ب ي

الجزء الثاث :

 ي الجلد حيث يتمبر يحدد لون البشر ة بمستوى تركبر صبغة الميالنير ف : - ي الجلد الأفراد ذوي البشر ة الداكنة بمستوى تركبر أعىل لصبغة الميالنير ف . - الأفراد ذوي البشر ة الفاتحة والبيضاء بمستوى تركبر أقل لصبغ ي الجلد ة الميالنير ف .  ي النشاط الإنزيمي واستخداماتها الطبية نقبر ح عليك مايىلي لغرض التعرف عىل بعض العوامل المؤثرة ف : ي غياب فيتامير ي وجود و ف تم قياس رسعة نشاط إنزيم تبر وزيناز ف C ، قبل وبعد التعرض لألشعة فوق البنفسجية . ي الوثيقة النتائج المحصل عليها مبينة ف ( .)  باستغاللك للمعلومات المستخلصة من الوثيقة( ) و الوثيقة( :) ّبير ّ أن التعرض المطول ألشعة الشمس يؤدي إىل إسمرار لون بشر ة الجلد ( يصبح داكن ). ّوض ح أنّ لون بشر ة الجلد تصبح فاتحة عند وضع رسر ائح البر تقال الغنية بالفيتاميرC عليها . ي الموضوع من خالل ما توصلت إليه ف ومعلوماتك المكتسبة : - حدد العوامل المؤثرة عىل النشاط الإنزيمي ، ثم قدم تعريفا لمفهوم الإنزيم . الت مري ن الت الث : ( 30 ن ق اط )  يمكن للعضوية التميبر بير الذات و الالذات من خالل جزيئات غشائية تمثل مؤرسر ات الهوية البيولوجية للفرد، قصد التعرف عىل هذه الجزيئات نتطرق إىل الدراسة التالية:

الجزء الأول :

تمر الاستجابة المناعية النوعية ضد المستضدات التر ي تغزو العضوية بمراحل متعاقبة، إلبراز دو ر ي هذه الاستجابة نقبر ح الوثيقة بعض البر وتينات ف ( .) الوثيقة2 ّتعر ف عىل البيانات المشار إليها باألرقام من إىل6 ّو سم الجزيئات )ع( ، )س( ، و ). ص( ي جدول الطبيعة الكيميائية و المصدر و المرحلة التر ي تتدخل فيها و الدور الذي تؤديه كل من لجزيئات حدد ف )ع( ، )س( ، و ). ص( ي

الجزء الثاث :

ي السنة ثانية ثانوي تعرض لحادث مرور خطبر أدى إىل فقدان كمية كببر ة من الدم و وائل تلميذ ف إصابة خطبر ة عىل مستوى جزئه السفىلي فت رت كليتاه مما استدىع استئصال إحداهما صر . تتطلب الحالة الصحية لوائل زراعة للكلية لذلك حدد نظام المورثات المعبر ة عن الجزيئات(ع ) و(ص ) من الوثيقة( ) عنده و عند أفراد من عائلته فتحصلنا عىل الوثيقة( :) أذكر ي الوثيقة خاصيتير ممبر تير للمورثات الموضحة ف (12 )