فرض اللغة الألمانية · الفصل الثاني السنة الثالثة ثانوي الموضوع رقم 11

b-Viele Menschen leiden heute en Krankheiten. Zitieren sie zwei (02)Beispiele aus dem Text. c-Wodurch werden diese Krankheiten verursacht? d-Erklären sie diesen Satz:“Der Schutz der Umwelt ist der Schutz unserer Gesundheit“ 2-Richtig oder falsch? Begründen sie ihre Antwort mit einem Zitat aus dem Text. R F a-Die Gesundheit des Menschen hangt nur von einer sauberen Luft ab b-In den letzten Jahren sind keine Krankheit entstanden c-Die Gesundheit der Menschen hat eine Verbindung mit der Umweltverschmutzung d- Die Reinhaltung der Umwelt ist wichtig für unsere Gesundheit. 3-Geben sie dem Text einen anderen titel 4-Kombinieren sie. 1-die Luft -das Nahrungsmittel 2-Das Wasser -die Krankheit 3-Der Krebs -atmen 4-Das Brot -trinken II.Sprachfähigkeit: A-Wortschatz 1-Ersetzen sie das unterstrichene Wort durch sein Synonym aus dem Text: -Die Verunreinigung des Wassers ist Lebensfährlich 2-Ersetzen sie das unterstrichene Wort durch sein Gegenteil aus dem Text: -In manchen Ländern ist der…der Umwelt eine Priorität: in andem Ländern geht die Zerstörung noch weiter 3-bilden sie aus jedem Adjektiv das passende Substantiv: Sauber: d… … Rein: d … … 4-ubersetzen sie ins Arabische. „der Schutz der Umwelt ist der Schutz unserer Gesundheit und der Gesundheit der Generationen, die nachfolgen B-Grammatik: 1-setzen sie ins Präteritum -Viele Menschen leiden an unheilbaren Krankheiten 2- setzn sie ins Perfekt. -Das Fernsehen zeigt eine interessante Sendung über unheilbare Krankheiten 3-setzen sie passive. -Die Abgase der Transportmittel verunreinigen die Luft 4-bilden sie einen Finalsatz damit -Umweltbewusste Leute setzen sich mit konkreten Aktionen ein . Die Umwelt wird sauber. 5-Verbinden Sie die folgenden Satze mit der passenden Konjunktion.(weder...noch/deshalb/weil/sowohl...als auch) --Die Umwelt ist verschmutzt . Die Industriewerke produzieren viel Rauch. -Umweltbewusste Leute interessieren sich für den Schatz der Tiere. Sie interessieren sich auch für den Schutz der pflanzen. -Der technischer Fortschritt hat sich entwickelt. Das Leben ist besser geworden. -Die umweltfeindliche Leute interessieren sich nicht für die Wälder. die interessieren sich auch nicht für die Tiere. 6-Deklinieren. -D…Reinhaltung d ...Luft erlaubt d...Mensch…gesund zu bleiben. III.Schreibfahigkeit 5p ein Thema zur Wahl!) Thema 1:gesundheit ist Lebensqualität …wie verstehen sie diesen Satz? Was tun sie persönlich für den Umweltschutz in ihrer Stadt oder in ihrem Dorf? Argumentieren sie ihre Antwort mit Beispielen Thema 2: die Verschmutzung der Luft ist kein natürliches Phänomen Schreiben sie anhand folgender Stichpunkte einen Aufsatz über den Schutz der Umwelt Alte industriewerke auberhalb der Stadt erbauen. Treibhausgase reduzieren/ rauch der industriewerke filtern. Moderne Transportmittel / benutzen(Biogas- Transportmittel). Andere umweltfreundlich Energiequellen benutzen(Sonne, Wasser, Wind ...) Den Menschen zu einem umwehbewassten verhalten erziehen (in der Schule, im Elternhaus, durch Massenmedien...) Correction et bareme I.Textverständnis:07pts 1-Fragen zum Text: a-Die saubere läuft, natürliche Erholungsorte , reines Wasser sind wichtig für die Gesundheit des Menschen b-Die Hauterkrankungn, die asthmatischen Krankheiten c-Diese Krankheiten werden durch Luftverschmutzung, Lärm und Verwendung der chemischen Produkte verursacht d-Wenn wir unsere Umwelt vor der Verschmutzung schützen, dann können wir besser leben 2-Richtig oder falsch: Falsch: die Gesundheit des Menschen hangt von dem reinen Wasser, der sauberen Luft, und wertvollen Nahrungsmitteln ab Falsche: die Zahl der Allergien. der asthmatischen Krankheiten ist schnell angestiegen. Richtig: eine direkte Verbindung zwischengesundheit und artender Umweltverschmutzung Richtig: der Schutz der Umwelt durch richtige maßnahmen ist daher der Schutz unserer Gesundheit 4-Kombinieren sie. C D B A II.Sprachfahigkeit: 08pts Synonym :Verunreinigung=Verschmutzung Gegenteil: Zerstörung=/=Schutz Wortbildung: sauber die Sauberkeit/ rein -die Reinigung Oder die Reinheit Übersetzung:… Grammatik: Präteritum …litten Perfekt:…hat…gezeigt