اختبار التربية الإسلامية · الفصل الأول السنة الثانية ثانوي الموضوع رقم 29

2023 اختبار مع الحل 2AS
واتساب تيليغرام

اختبار التربية الإسلامية لـالسنة الثانية ثانوي، الفصل الأول 2023. مع الحل. 4 صفحة.

الموضوع رقم 29 تحميل
الموضوع رقم 29
مجاني، بدون تسجيل
تحميل مجاني

محتوى الوثيقة

4 صفحة · 910 كلمة

الج ي ور ه م ة الج ي ر ائ ز ة الد ي اط ر ق يم ة الش ة ي ب ع الو ة ي ب ر الت ة ار ز و ة ي ن ط ة ي ب ر الت ة ي ير د م الج ائ ز ر و س ط ة س ر د م ꞌꞌ الر ق و ف الت و اء ج ꞌꞌ الخ اص ة يع ر ز و ب ة الس ؤال الأو ل : :عن النبي صلى هللا عليه وسلم قال ﴿ لتتبعن سنن من قبلكم شبرا شبرا وذراعا ب ذراع حتى لو سلكوا جحر ضب تبعتموهم، قلنا: يا رسول هللا، اليهود والنصارى؟ قال: فمن؟ ﴾. ) عر ف راوي الحديث فيما يلي: الاسم الكامل … - … سنة ميالده … عدد مروياته … . .تاريخ وفاته .. تكل م الحديث عن الغزو الثقافي. أ - اعط مفهو م ا له؟

عرض بقية النص

ب - أك د الن بي عليه الص الة و الس الم في هذا الحديث وقوع الأم ة الإسالمي ة في الت قليد الأعمى بمؤكدات كثيرة استخرج ثالثة منها؟ . … ج- من عوامل الغزو الث قافي: التقليد الأعمى، اشرح هذا العامل د - أ عط حل ين ملعالجة هذا الغزو؟ املاد ة: العلوم الإسالمية امل ستوى : 2 – ع ت2 – ت إ2 لغ اختبار الفصل الأول الت اريخ: 05 / 2022 : ة املد02 سا الس ؤال الث اني أكمل ما يلي: املد هو…عند وجود سبب من الأسباب. مد الصلة الكبرى هو وقوع… …بين متحر كين وما بعدها… ويمد بمقدار… املد الالزم الكلمي املثقل هو أن يأتي بعد حرف املد .. …مثل … مرين الث قال هللا تعالى: وكذلك ما أرسلنا من قبلك في قرية م ن ن ذير إَّل قال مترفوها إن ا وجدنا آباءنا على أم ة وإن ا على آثارهم م قتدون أشارت الآية إلى سبب من أسباب انحراف الفطرة، استخرجه؟ - ا ذكر بقية الأسباب الأخرى؟ في الآية بيان لعامل من عوامل إصالح الفطرة وإيقاظها، استخرجه؟ ثم اشرحه؟ - ا ذكر بقية العوامل املساهمة في إيقاظ الفطرة ؟ )اس تخرج من الآية حكما و فائدة ؟ استخرج من الآية : مدين منفصلين ، مد عارض ا للسكون، مدي بدل، ا مد ، صال ت م ا مد طبيعي ا. بالت وفيق للجميع الج ي ور ه م ة الج ي ر ائ ز ة الد ي اط ر ق يم ة الش ة ي ب ع الو ة ي ب ر الت ة ار ز و ة ي ن ط ة ي ب ر الت ة ي ير د م الج ائ ز ر و س ط ة س ر د م ꞌꞌ الر ق و ف الت و اء ج ꞌꞌ الخ اص ة يع ر ز و ب ة الس ؤال الأو ل :عن النبي صلى هللا عليه وسلم قال لتتبعن سنن من قبلكم شبرا شبرا وذراعا ب ذراع حتى لو سلكوا جحر ضب تبعتموهم، قلنا: يا رسول هللا، اليهود والنصارى؟ قال: فمن؟ عر ف راوي الحديث فيما يلي: الاسم الكامل .سعد بن مالك بن سنان الخزرجي سنة ميالده10 قبل الهجرة عدد مروياته1170 .حديث - تاريخ وفات ه 74 ه تكل م الحديث عن الغزو الثقافي. اعط مفهوما له؟ مفهوم الغزو الث قافي : ه ي الجه ود واملمارسات ال ت ي تبذلها أم ة ما في حق أم ة أخرى من أجل الس يطرة عليها فكريًّا وثقافيًّا. ب- أك د الن بي عليه الص الة والس الم في هذا الحديث وقوع الأم ة الإسالمي ة في الت قليد الأعمى بمؤكدات كثيرة استخرج ثالثة ؟ منها الم الت وكيد وتسم ى الال م املوطئة للقسم – نون الت وكيد الث قيلة – القسم املقد ر ج- من عوامل الغزو الث قافي: التقليد الأعمى، اشرح هذا العامل شرح الت قليد الأعمى هو ات باع الغير في كل ش يء والحرص على تقليدهم تقليدً ا تامًّ ا دون تمييز بين الن افع .والض ار د- :اعط حل ين ملعالجة هذا الغزو .إعطاء الد ن مكانته الحقيقي ة في حياتنا .قيام العلماء والدُّ عاة بدورهم في الت وعية واإلصالح املاد ة: العلوم الإسالمية امل ستوى : 2 – ع ت2 – ت إ2 لغ تصحيح اختبار الفصل الأول اريخ: 05 / 2022 : ة املد02 سا الس ؤال الث اني أكمل ما يلي: املد هو إطالة زمن النُّطق بالحرف عند وجود سبب من

نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.