اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الثاني السنة الثانية ثانوي الموضوع رقم 16

2). 3-حدد LHفي المرور من البنية Aإلى البنية Bالممثلتين في الوثيقة1 . : التجربة الثانية تم قياس تركيز هرمون L في الزمن t0 بين الزمن t μg/l) بين t3وt4, ثم بتراكيز أكبر(F=0. μg/l) بين t4وt5. تمثل الوثيقة (3) نتائج هذه التجربة.4–باعتمادكعلى معطيا Aإلى البن Bالممثلتين في الوثيقة الوثيقةw II –يمكن منع ا Aإلى البنية Bباستعمال المرأة لحبوب منع الحمل .تمثل الوثيقة ( 4) تطور معدل كل من قد (طول) الجريبات وكمية الاستراديول عند مجموعة من النساء ( 31امرأة) تناولت حبوبا استروبروجيسترونيةمانعة للحمل خلال ثلاث دورات جنسية . 1 – قارن تطور معدل كل من قد الجريبات وتركيز الأستراديول قبل وأثناء المعالجة بتناول النساء لحبوب منع الحمل. 2 – اعتمادا على معطيات الوثيقة (4 ) وعلى معارفك المكتسبة ,فسر كيف تتدخل حبوب منع الحمل نبلا نمالمتناولة لمنع المرورAإلى البنية B . t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 الوثيقة3 الوثيقة4 التصحيح

التمرين الأول (

: )نقاط عناصر الاجابة العالمة مجزأة كاملة 1 – : كتابة البيانات المرقمة حويصل إفرازي جهاز غولجي ميتوكندري شبكة هيولية داخلية )محببة (فعالة نواة بروتين مفرز 2 –تجربة مقترحة للكشف عن طبيعة العنصر6 : )(بروتين : تفاعل بيوري العنصر6 +كبريتات النحاس وفي وسط قاعدي يعطي التفاعل لون بنفسجي 3 – ( عالقة العناصر5.4.3.2.1 : ) بالبروتين - ( النواة5 : ) مقر تواجد المعلومات الوراثية التي تشرف على تركيب البروتين - ( الشبكة الهيولية الداخلية المحببة4 ) .: مقر تركيب البروتين - ( جهاز غولجي2 :) مقر نضج وتخزين البروتين - ( الميتوكندري3 : ) مقر انتاج الطاقة الالزمة لتركيب البروتين - الحويصالت الافرازية ( ) : نقل البروتين وتحريره خارج الخلية بظاهرة الاطراح الخلوي 6x0.25 0.5 0.5x4 1.5ن 0.5ن 02ن

التمرين الثاني (

: )نقاط عناصر الاجابة العالمة مجزأة كاملة 1 – التعرف على المراحل الممثلة بأشكال الوثيقة1 : مع التعليل : )الشكل (أ الدور التمهيدي الأول - التعليل : تشكل الرباعيات الكروماتيدية )الشكل (ب : الدور الانفصالي الأول - : التعليل حدوث هجرة الطبغيات

المتماثلة دون انشطار الجزء المركزي (الصبغي المهاجر الى

)احد اقطاب الخلية متكون من كروماتيدتين : )الشكل (ج الدور الانفصالي الثاني - : التعليل حدوث هجرة للصبغيات بعد انشطار الجزء المركزي (الصبغي الابن مشكل من .)كروماتيدة واحدة الشكل د : الدور الاستوائي الثاني - : التعليل .الصفيحة الاستوائية مكونة من نصبغي مضاعف 2 – : استنتاج إسم الظاهرة - الانقسام المنصف 3 – رسم تخطيطي لالحتمال الثاني للدور الانفصالي الأول 4 – : الاستنتاج : اسم الظاهرة المسؤولة عن الاحتمالين - ظاهرة التوزع المستقل لألليالت )(الاختالط بين صبغي 8x0.25 0.5 02ن 01ن : أهمية الاختالط بين صبغي - تسمح هذه الظاهرة بالحصول على جميع التراكيب الممكنة بين اليالت المختلفة الواقعة على الصبغيات , مما يؤدي الى تنوع الامشاج الناتجة عن الانقسام المنصف وبالتالي يؤدي الى .التنوع الوراثي لألفراد 01.5 02ن

التمرين الثا

لث ( : )نقاط عناصر الاجابة العالمة مجزأة كاملة I - 1 – التعرف على البنيتينA وB :  البنيةA : جريب ناضج (دو غ)راف  البنيةB : جسم أصفر التعرف على الأسماء المناسبة للعناصر المرقمة في الوثيقة1 : خلية بيضية (من الدرجةII ) 2 خاليا الجسم الأصفر 2 – تفسيرالنتائج التجريبية الممثلة في الوثيقة2 :  يؤدي استئصال المبيضين في الزمنt0 إلى انخفاض ثم اختفاء الاستراديول يوازيه ارتفاع في كميةLH ( 20ng/ml ) مراقبة رجعية.سلبية  بينt1 وt2 : يؤدي حقن الاستراديول بتراكيز ضعيفة( f=0.1μg/l ) إلى انخفاض تدريجي لكمية LH المفرزة مراقبة رجعية سلبية.  في الزمنt2 : يؤدي حقن الاستراديول بتراكيز أكبر يساوي 0.24μg/lإلى افراز LH