اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الأول السنة الثانية ثانوي الموضوع رقم 8

كل شدة, تواتر كمونات العمل على مستوى العصبون الحركي القبل مشبكي (الوثيقة1 , )وتركيز شوارد الكالسيوم في النهايات القبل مشبكية (الوثيقة2 ) وكمية الأستيل كولين المحررة في الشق المشبكي (الوثيقة3 . ) – حلل النتائج المحصل عليها في الوثيقة1 . ماذا تستنتج ؟ ارسم ال منحنى الذي يمثل تغيركمية الأستيل كولين .المحررة بداللة شدة التنبيه حدد نوع تشفير الرسالة العصبية التي تبرزها الوثيقتين و3 . التجربة2 تم إضافة البوتوكس إلى وسط الزرع وباستعمال الجهاز السابق .نكررنفس التنبيهات السابقة ونجري نفس .القياسات بداية التنبيه نهاية التنبيه 5 و.إ و.إ تركيز شواردCa+2 على مستوى العنصر قبل مشبكي شدة التنبي ه )(ب و.إ )شدة التنبيه (و.إ)كمية الأستيل كولين المحررة (و.إ الوثيقة3 الوثيقة2 الوثيقة1 نحصل على نفس النتائج المحصل عليها في التجربة1 , باستثناء تلك المتعلقة بكمية الاستيل كولين المحررة وال نالحظ أي تقلص عضلي. اقترح فرضية أو فرضيات تفسر طريقة تأثير البوتوكس على نقل الرسالة العصبية على مستوى المشبك. التجربة3 تم وسم الحويصالت قبل مشبكية لعصبون حركي للضفدع بواسطة مادة مفلورة. يوضع هذا العصبون في وسطين, يحتوي الأول على مادة البوتوكس وانعدامها في الوسط2 . )شدة التفلور (الاستشعاع داخل الزر المشبكي يقاس قبل .وبعد تنبيه العصبون النتائج المحصل عليها ممثلة في الوثيقة4 . هل تسمح لك هذه النتائج بتأكيد صحة الفرضية او الفرضيات ( المقترحة في السؤال4 .)علل .إجابتك بتوظيفك لمعارفك المبنية .اشرح كيف لمادة البوتوكس المستعملة في إزالة التجاعيد أن تؤدي إلى . الموت بالتسمم - انجز رسم تخطيطي تفسيري تبرز فيه حالة النشاط الفيزيولوجي للمشبك في وجود وفي غياب ماد البوتوكس .

التمرين( الثاني08

)نقطة . التحلون عبارة عن ثابت فسيولوجي من اجل فهم كيفية : تنظيمه , ننجز الدراسة التالية : مالحظات سريرية نراقب قيمة التحلون بدال لة الزمن عند شخصين سليمينX وY . الشخصX تناول عن طريق الفم 50غ من ال غ لوكوز في الزمن0 دقيقة بعد ذلك نقيس قيمة التحلون لديه خالل ساعتين (الوثيقة1 .) الشخصY تم متابعته مند صيامه عند الزمن ز0 ولمدة يومين من بعد (الوثيقة2 .) حلل نتائج كل من الوثيقتين1و2. ماذا تستخلص ؟ : مالحظات نسيجية تبين الوثيقة3 ( مقاطع نسيجيةx1000) لكبد حيوان.تم تلوينها باستعمال كاشف ملون يعطي لون بني في وجود ال غ.ليكوجين المقطعA تم الحصول عليه من كبد حيوان صائم مدة48 .ساعة المقطعB تم الحصول عليه من كبد حيوان تناول غذاء غني بال غ.لوكوز التفلور في النهاية القبل )المشبكية (ب و.إ في غياب البوتوكس في وجود البوتوكس قبل التنبيه بعد التنبيه الوثيقة4 )الزمن (بالدقائق التحلون (غ/ل) عند الشخصX 0.8 1.7 1.3 0.9 الزمن ز0 ز1 ز2 ز3 التحلون (غ/ل) عند الشخصY صائم 0.9 0.7 0.8 الوثيقة1 الوثيقة2 لون بني A B الوثيقة3 لون بني باستغاللك للوثيقة3 ,حدد .دور الكبد التجربة1 أجريت تجربة على .كبد مغسول البرتوكول التجريبي والنتائج المحصل عليها ممثلة في الوثيقة4 . صف التجربة الموضحة في الوثيقة4 . التجربة2 نعيد التجربة1 .التحضين النهائي للقطع يتم في الماء المقطر الذي يحتوي على أثار من الانسولين. كانت نتيجة اختبار الكشف عن .الجلوكوز سلبية التجربة3 نعيد التجربة1 . التحضين النهائي للقطع يتم في ماء مقطر يحتوي على أثار من الغليكاغون. بعد5 دقائق فقط, كانت نتيجة اختبارالكشف عن ال غ.لوكوز إيجابيا بين .من خالل معطيات التجارب الثالثة .بان تحلل الجليكوجين مرتبط بعمل الهرمونات . بتوظيف المعارف التي توصلت اليها اشرح النتائج المحصل عليها في الوثيقتين1و2. كبد طازج ماء مقطر قطع غسل العناصر قطع إضافة بعد اختبار موجب اختبار سالب الوثيقة4 شريط للكشف عن الجلوكوز حضن مدة20 دقيقة في درجة حرارة37م0 التصحيح

التمرين( الأول12

)نقطة عناصر الاجابة العالمة مجزأة كاملة