اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الأول السنة الثانية ثانوي الموضوع رقم 32

2020 اختبار 2AS
واتساب تيليغرام

اختبار علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الثانية ثانوي، الفصل الأول 2020. بدون حل. 3 صفحة. يتضمن: ) نقاط70( :التمرين الأول، ) نقطة31( :التمرين الثاني.

الموضوع رقم 32 تحميل
الموضوع رقم 32
مجاني، بدون تسجيل
تحميل مجاني

محتوى الوثيقة

3 صفحة · 474 كلمة · 2 أقسام

  1. ) نقاط70( :التمرين الأول
  2. ) نقطة31( :التمرين الثاني

الجمهورية الجزائرية ال د يموقراطية الشعبية مديرية التربية لوالية غليزان السنة الدراسية2019 / 2020 ثانوية ال دكتور احمد فرانسيس ثانوية اللواء إسماعيل العماري الشعبة: علوم تجريبية المستوى: السنة الثانية ثانوي مادة: علوم الطبيعة والحياة اختبار الفصل الأول المدة :2ة ساع

) نقاط70( :التمرين الأول

- يخضع العمل الدوري للجهاز التناسلي الأنثوي إلى مراقبة الغدد التناسلية والمعقد تحت السريري النخامي، حيث يتم تنظيم التراكيز البال ز مية للهرمونات المبيضية بشكل دوري والتي بدورها تِثر بشكل رجعي نشاط المعقد السرير- .النخامي لإ ظهار آل ية هذا التأثير الرجعي نقترح عليك الوثيقة التالية : المرحلة ج المرحلة ب المرحلة أ ( .تعرف على البيانات المرقمة1 ، ) ( واألحرف س ،ع، ص، ل )وكذا المراحل :أ، ب، ج .من الدورة 2. إشرح في نص علمي التأثير الرجعي الذي يمارسه المبيض على المعقد السريري- .النخامي :مالحظة النص العلمي يحتوي على ثالث أجزاء مقدمة تضم إشكالية حول + الموضوع الخاتمة+ العرض

) نقطة31( :التمرين الثاني

عرض بقية النص

BOTULISME نوع من التسم مات الغذائية الخطيرة تسب به بكتيريا تدعىClostridium botulinum حيث تفرز سم BOTOX ، هذا المرض يصيب مخ تلف عضالت الجسم،وقد يسبب شلل العضالت التنفسية مؤديا الى الهالك من جهة أخرى تستعمل هذه المادة بكثرة في المجال الطبي التجميلي لمسح أثار التجاعيد باستعمال حقن« Botox » كل6 .اشهر - لدراسة آ لية ال تأثير السام ماد ل ة BOTOX :نستعرض الدراسة التالية I - تمثل الوثيقة) ( رسما تخطيطيا لمراحل انتقال الرسالة العصبية على مستوى أحد المشابك في غياب السم خالل فترات مختلفة . . تعر ف على البيانات المرق مة ثم رت ب زمنيا أشكال ا لوثيقة ) (. . لخ ص باختصار المراحل المؤد ية انتقال الرسالة العصبية باستغالل الوثيقة) (. II -لتحديد مقر تأثير Botox نستعرض عليك سلسلة التجارب:التالية تجربة10 ضمن تركيبي تجريبي مناسب الشكل (أ) ،في وسط فيزيولوجي نحدث أربعة تنبيهات فعالة متزايدة الشدة على عصبون محرك لعضلة هيكلية فنسجل تقلص عضلي في الحاالت الأربعة من التنبيهات ( 02،1،،12،، و.أ ). في نفس الوقت نقيس تواتر كمونات العمل المتولدة في الجزء بعد المشبكي وكم ية الاستيل كولين المحر رة. النتائج التجريبية موض حة في ( الوثيقة2 ). )الشكل(ب )الشكل(أ التجربة2 - نضيف الى الوسط الفيزيولوجي للتركيب التجريبي السابق مادةBotox ونجري مرة اخرى نفس القياسات،السابقة فال يتم تسجيل أي تقلص عضلي في أي حالة من التنبيهات،األربعة من جهة أخرى ال نحصل على نفس النتائج فيما يخص كمية الأستيل كولين المحر رة. - قدم فرضية تفسر بها آلية تأثيرBotoxعلى انتقال الرسالة ا لعصبية في المستوى.المشبك ا لوثيقة) ( الشكل أ الشكل ب الشكل ج الشكل د ا لوثيقة) ( التجربة3 نقوم بوسم العناصر1 ( من الوثيقة1) بملو ن مفلور(يصدر اشعاع ات ) في وسطين فيزيولوجيين أحدهما يحتوي على سم Botox واألخر ال يحتوي عليه. نقوم بقياس شدة الاشعاع في الزر المشبكي قبل وبعد تنبيه العصبون المحرك. النتائج مبينة في الوثيقة ( .) .حدد باالستعانة بنتائج التجربة3 كمية الاستيل كولين التي يتم تحريرها خالل التجربة 0 . .اشرح كيف يعملBotox على إزالة التجاعيد خالل عمليات التجميل مبرزا آلية.تأثيره لوثيقة) (

نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.