فرض علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الثانية ثانوي، الفصل الثالث 2019. بدون حل. 2 صفحة. يتضمن: التمرين الأول، التمرين الثاني.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
2 صفحة · 458 كلمة · 2 أقسام
- التمرين الأول
- التمرين الثاني
ثانوية : بلخير عبد السلام . التاريخ : 06 / 2019 المستوى : 2 ع تج1 .الم دة : 90 دقيقة
التمرين الأول
: بكتيرياE.Coli كائن حي وحيد الخلية من ذوات النواة غير الحقيقية تتوفر على صبغي واحد يبلغ طولها العادي حوالي 2μm . تتكاثر هذه البكتيريا عن طريق الانقسام . ومن اجل التكاثر يتضاعف الصبغي عند E.Coli وتنمو الخلية البكتيرية ليصل طولها حوالي 6 μm ثم تتشكل حلقة تسمى بالحلقة Z نتيجة بلمرة بروتين يسمىftsZ . تسمح هذه الحلقة بانقسام الخلية الام الى خليتين بنتين ) الوثيقة 1 . ( ** تتوفرE.Coli على مورثةftsZ تتحكم في تركيب البروتين ftsZ تتعرض هذه المورثة لطفرات عديدة من بينها الطفرةZ84 والطفرةMNR2 . لدراسة بعض الخصائص المميزة لهاتين الطفرتين نقترح المعطيات الآتية : I - استطاع الباحثانZ.EL-Hajj وE.Newman عزل السلالة البكتيريةE.Coli الطافرةMNR2 . حيث تعطي الوثيقة شكل السلالتين البكتيريتين الطافرة والعادية وتطور معدل طولهما . - بتوظيف المعطيات المقدمة والوثيقة )1 . (اقترح تفسيرا
عرض بقية النص
لتطور طول البكتيريا عند السلالتين . II - تم عزل السلالة الطافرةZ84 وعزل الاليل الطافرZ84 وتم دمجه في بلاسميدات بكتيرية . بعد ذلك انجزت عدة تجارب للزرع في اوساط ملائمة . تعطي الوثيقة 3 ظروف ونتائج هذه التجارب . -فسر عدم تشكل المستعمرات في نتيجة التجربة3 . - تقدم الوثيقة4 قطعة الADN لكل من الاليل العاديZ والاليل الطافرZ84 . *فرض الفصل الثالث في مادة علوم الطبيعة و الحياة * الوثيقة2 ency-educat تطور طول البكتيريا ع ر طول البك مجه في بلاسميدات بكتي في بلاسميد ب. om/exams الح حواحواليμm اجل التكاثر يتض اجل التكاثر البكتيرية ليصل طو البكتيرية ليص بالحلقة ةZنتيجة بلمرة نتيجة بل سام الخلية الام الى خليتي لخلية الام الى رE.Coli E.Cعلى مورثة على مو ض هذه المورثة لطفرات ه المورثة لطفرا نقترح المعطيات الآتية ح المعطيات الآ Z.EL Z.EL-Hajوwman an تين الطافرة والعادية وت طافرة والعادي أ - حدد تتابع الاحماض الامينية لمتعدد الببتيد عند السلالتين العادية والطافرة . ب- باستغلال الوثيقة4 ،بيّن من خلال هذا المثال العلاقة مورثة – بروتين - صفة . III - انطلاقا مما سبق قارن بين السلالتين الطافرتينMNR2 وZ84 .
التمرين الثاني
: سمحت دراسة الصخور المكونة لطبقات رسوبية في منطقة معينة بتحديد حجمها الحبيبي ،نتائج هذه الدراسة مبينة في الشكلين 1 و2 على الترتيب من الوثيقة اسفله . -حلل الشكلين1 و2 . نقدم إليك تشكيلة من طبقات رسوبية لمنطقة بالترتيب الآتي : غضار به امونيت ثم مبنيات كلسية ثم رمل به صفيحيات الغلاصم ثم غضار به امونيت ثم طبقة من المتبخرات ثم طبقة من الرمل الناعم . -ارسم تتالي السحن في شكل عمودي طبقي من الاقدم الى الاحدث . -ادرس المتتالية الصخرية . بالتوفيق m/exams أ-أ-حدد تتابع الاح حدد تتابع ب- -باستغلال الوثيق باستغلال II -انطلاقا مما سبق نطلاقا مما س قا x رين الثاني لثاني: xa ت دراسة الصخور المكو ة الصخور المكو على الترتيب من الوثيقة لترتيب من : ثم غضار به امونيت ثم ضار به اموني
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.