ملف العلوم الفيزيائية السنة الثانية ثانوي سلسلة تمارين (العمل و الطاقة الحركية) للأستاذ عابدي
ملف العلوم الفيزيائية لـالسنة الثانية ثانوي. بدون حل. 2 صفحة. يتضمن: التمرين الأول، التمرين الثاني، التمرين الثالث، التمرين الراب.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
2 صفحة · 790 كلمة · 4 أقسام
- التمرين الأول
- التمرين الثاني
- التمرين الثالث
- التمرين الراب
سلسلة التمارين01 * * العمل والطاقة احلركية الأستاذ عابدي عبداحلفيظ سنة ثانية علمي
التمرين الأول
جير شخص صندوقا كتلتهm=20Kg بواسطة حبل يصنع زاوية =35° α مع املسار انطالقا من السكون على طول مسارAB= 10m حيث توجد قوة احتكاك f يف الشدة ومعاكسة جلهة احلركة ليصل اىل املوضع بسرعة -شكل01 - F α B A ./ مثل القوى املؤثرة على اجلملة (صندوق) أثناء حركته 02/ حدد القوة اليت هلا عمل حمرك واليت هلا عمل مقاوم / مثل احلصيلة الطاقوية للجملة (صندوق) بنيA وB 04/ أكتب معادلة احنفاظ الطاقة هلذة اجلملة بنيA وB 05/ استنتج شدة القوةF
التمرين الثاني
*نرتك كرة كتلتهاm=100g تنزلق بدون احتكاك من السكون على مسار AB= 2m مييل عن الأفق بزاوية =40° α -شكل02 - 01/ مثل القوى املؤثرة على اجلملة (كرة) أثناء حركتها على AB 02/ مثل احلصيلة الطاقوية للجملة (كرة) أثناء الانتقال منA اىلB / بتطبيق مبدأ احنفاظ الطاقة على اجلملة (كرة) اوجد سرعة الكرة عند
عرض بقية النص
املوضعB A C B α **تواصل الكرة حركتها على املسارBC= 3 m حيث تعاني من قوة احتكاك f ثا بتة يف الشدة ومعاكسة جلهة احلركة لتتوقف يف املوضع C 01/ مثل القوى املؤثرة على الكرة أثناء الانتقال منB اىلC 02/ مثل احلصيلة الطاقوية للجملة (كرة) بنيB وC 03/ بتطبيق مبدأ احنفاظ الطاقة استنتج شدة قوة احلتكاكf
التمرين الثالث
ندفعا جسما صلبا (s) كتلتهm= 500g بسرعة ابتدائيةv0 = 20 m/s من النقطةO على مسار مييل عن الأفق α= 45° بزاوية- شكل03 - O α 01/ بتطبيق مبدأ احنفاظ الطاقة على اجلملة (جسم) أوجد املسافة اليت يتوقف عندها اجلسم / نفس السؤال يف حالة وجود قوة احتكاك شدتها 03/ مثل احلصيلة الطاقوية للجملة (جسم) لل حالتني السابقتني (01 ( + ) )
التمرين الراب
ع يصل متزحلق اىل املوضعA بداية املرتفع بسرعةvA= 20m/s ( نعترب املتزحلق وعدته كتلتهماm=80 Kg ) 01/ أحسب سرعة املتزحلق بعد قطع مسافة =10m d على املرتفع 02/ ماهي املسافة املقطو عة2 d عندما تنعدم سرعته / يف احلقيقة تنعدم سرعته بعد قطع مسافة d3 = 3 d2 أ * ماذا تستنتج حول أرضية املر تفع ؟ ب* بتطبيق مبدأ احنفاظ الطاقة أحسب شدة قوة الاحتكاك f *شكل مبسط لل مرتفع * A α =20° مالحظة نأخذ يف كل السلسةg = 10 N/Kg : العمل والطاقة احلركية- السلسلة02 - * * الأستاذ عابدي عبداحلفيظ للعلوم الفيزيائية - السنة الثانية ثانوي-
التمرين الأول
نقذف كرة كتلتهاm= 50g من النقطةO بسرعة ابتدائيةv0 فتتحرك على مسار مييل عن الأفق بزاويةα= 30° بدون احتكاك على طول املسار ( أنظر الشكل01 ) ميثل ( الشكل02) منحنى تغري الطاقة احلركية للكرة بداللة ارتفاعهاh عن سطح الأرض . - الشكل01 - α O / مثل القوى املؤثرة على الكرة أثناء حركتها ثم باعتبار اجلملة ( كرة ) أكتب معادلة . احنفاظ الطاقة من املوضع اىل وضع كيفي من املسار / اعتمادا على البيان-شكل02 - أوجد أ/ قيمة السرعة الابتدائية ب/ قيمة تسارع اجلاذبية . ج/ أقصى ارتفاع بلغته الكرة / أوجد سرعة الكرة عند قطعها مسافة بطريقتني خمتلفتني / يف حالة وجود قوة احتكاك ثابتة يف الشدة على طول املسار أ/ مثل احلصيلة الطاقوية للجملة ( كرة ) أثناء حركتها ب/ ما هو أقصى ارتفاع تبلغه الكرة وما هي املسافة املقطوعة من طرف الكرة عندئذ ؟
التمرين الثاني
الشكل أدناه - شكل03 - عبارة عن مسارين AB ربع دائري نصف قطرهR تهمل عليه الاحتكاكات BC مسار مستقيم طوله1m يعطى g = 9,82 m/s شكل03 - C نرتك كرة كتلتهاm=500g تتحرك بدون سرعة ابتدائية من نقطة كيفية M على املسار AB حبيث يصنع الشعاع OM زاويةθ مع احملورOB / مثل القوى املؤثرة على الكرة يف اجلزءAB ثم اجلزءBC / مثل احلصيلة الطاقوية للجملة (كرة) ثم أكتب معادلة احنفاظ الطاقة منM اىلC / بني أن عبارة السرعة يف املوضعB تكتب بالعالقةvC 2 = a. cosθ+ b حيثa وb . ثابتني يطلب كتابة عبارتيهما 04/ نغري الزاوية يف كل مرة ونعيد التجربة فنحصل على البيا ن vC 2 = f(cosθ) - الشكل04 - / أكتب معادلة البيان أحسب قيمة ميله - /أحسب قيمة كل من نصف القطر R و شدة قوة الاحتكاكf على املسارBC
التمرين الثالث
جنر بواسطة قوةF يصنع حاملها زاويةθ= 30° مع املسار صندوقا كتلته m= 1Kg انطالقا من السكون على مسارABC حيثAB مسار أملس طوله2m وBC= 3m مسار خشن مييل عن الأفق بزاويةα= 45° حيث يعاني الصندوق .خالله من قوة احتكاك ثابتة يف الشدة ومعاكسة جلهة احلركة C شكل05 F θ A B α
نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.