فرض اللغة العربية لـالسنة الثانية ثانوي، الفصل الثالث 2018. بدون حل. 2 صفحة.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
2 صفحة · 343 كلمة
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية أساتذة اللغة العربية للطور الثانوي فروض الفصل الثالث للسنة الثانية أفريل 2018 الشعبة : علوم تجريب ية و تقني رياضي ورياضيات وتسيير واقتصاد فرض في مادة: اللغة العربية وآداا المدة: 01 سا :النص قال ابن سهل الأندلسي إلا ذكرت لديه نهر الكوثر - الله نهر ما رأيت جماله فتراه يرفل في قميص أصفر - ) والشمس قد ألقت ( عليه رداءها فوق الغدير جررن ثوب تبختر - )والطير قد غنت ( لشطح رواقص حلين لبان الغصون بجوهر - كأنما أيدي الربيع عشية ثغر تبسم تحت خد معذر - وكأنّ خضر ثماره وبياضه من "ديوان ابن سهل " ص 166 : شرح المفردات الكوثر: السخي ، يرفل: يتبختر . الأسئلة: أولا: البن اء الفك ري:11 نقطة - بم يتغني الشاعر في هذه الأبيات؟ وما المواصفات التي أطلقها عليه؟ . - ما الغرض الشعري الذي تنتمي إليه القصيدة؟ وماهي مظاهر التجديد فيه؟ - ما نوع العاطفة التي سيطرت على الشاعر
عرض بقية النص
؟ فروض فروض الفص الشعبة : علوم تج شعبة : علو am ض في مادة::ي مادة اللغ اللغة الع xa بن سهل الأندلسي سهل الأندلس ا رأيت جمال رأيت جم ت(عليهعليه رداء رداءها ح رواقص واقص ية ثغ من "د من - يك شف النص عن بيئة الشاعر ماهي أهم مميزات هذه البيئ ة - ما النمط الغالب على النص ، اذكر مؤشرين له مع التمثيل؟ ثانيا: البن اء اللغ وي:09 نقاط - استخرج أربعة ألفاظ تندرج ضمن حقل الطبيعة - ما نوع الأسلوب الوارد في البيت الأول ثم بيّن غرضه البلاغي ... - بيّن سبب ت أ نيث العامل في الجمل الواقعة بين قوسين في النص: ) والشمس قد ألقت ( ) والطير قد غنت ( .. - في قول الشاعر : " تراه يرفل في قميص أصفر " صورة بيانية اشرحها مبينا أثرها في المعنى . ... . استخرج ثلاثة روابط مختلفة ثم بيّن دورها في بناء النص-5 . -ماما النمط لبن ن اءاء اللغ غ ربعة ألفاظ تندرج ض ة ألفاظ تندرج رد في البيت الأول ثم ي البيت الأ لواقعة بين قوسين في عة بين قوسين نية اشرحها مبينا أثره اشرحها مبينا أث .
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.