اختبار علوم الطبيعة والحياة · الفصل الثالث السنة الأولى ثانوي الموضوع رقم 10

2019 اختبار مع الحل 1AS
واتساب تيليغرام

اختبار علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الأولى ثانوي، الفصل الثالث 2019. مع الحل. 6 صفحة. يتضمن: التمرين الأول :، التمرين الثاني( :، الجزء الاول:، الجزء الثاني :.

الموضوع رقم 10 تحميل
الموضوع رقم 10
مجاني، بدون تسجيل
تحميل مجاني

محتوى الوثيقة

6 صفحة · 1,201 كلمة · 12 أقسام

  1. التمرين الأول :
  2. التمرين الثاني( :
  3. الجزء الاول:
  4. الجزء الثاني :
  5. التمرين الثالث ( :
  6. الجزء الثا
  7. التمرين لا
  8. التمرين الثاني(
  9. الجزء الأول:
  10. الجزء الثاني:
  11. التمرين الثا
  12. الجزء الثالث:

ثانوية ه واري ب ومدي ن - السوافلية الموسم الدراسي : 8102 - 8102 المستوى :أولى جذع مشترك علوم وتكنولوجيا إختبار الفصل الثالث في مادة : علوم الطبيعة والحياة المدة : ساعة

التمرين الأول :

( نقاط) عند قيام الانسان ببذل جهد عضلي يالحظ عليه تغيرات فيزيولوجية تتحكم فيها مراكز عصبية و يتم ذلك خالل التنسيق بين مختلف الاعضاء . الوثيقة( )توضح هذا التنسيق. 1. تعرف على البيانات المرقمة من1 إلى11 و اعط عنوانا مناسبا للوثيقة ( ). 2. باستغالل معطيات الوثيقة( ) ،و اعتمادا على مكتسباتك اكتب نصا علميا توضح فيه آلية الإدماج العصبي اثناء الجهد العضلي . الوثيقة( )

التمرين الثاني( :

سن البلوغ هو فترة الانتقال من الطفولة الى ،الرشد حيث تتميز هذه ال فترة بتغيرات جسمية وسلوكية تسمح بمالحظة الاختالفات بين الجنسين ، حيث تلعب الغدد الجنسية )الخصي والمبايض( دورا مهما في اظهار هذه التغيرات .

الجزء الاول:

تمثل الوثيقة( )نتائج فحص مجهري لمقطع في مبيض حيوان ثديي.

عرض بقية النص

1. تعرف على البيانات المرقمة. 2. يؤثر المبيض عن بعد على اعضاء مستهدفة: أ. قدم مثال عن هذه الاعضاء المستهدفة. ب. اشرح كيف يؤثر المبيض عن بعد على الاعضاء المستهدفة و التأثير الذي يسببه على هذه الاعضاء.

الجزء الثاني :

لغرض فهم التنظيم الهرموني لوظائف الغدد الجنسية عند ساللة من الثدييات تم انجاز سلسلة من ال تجارب الموضحة في الجدول التالي: 1. ما هي المعلومة المستخلصة من كل تجربة ؟ 2. فيما يتمثل مستخلص الخصية و مستخلص المبيض ؟ 3. تصنف الخصية والمبيض على أنهما غدد صماء مفرزة للهرمونات : أ. عرف الهرمون والغدة الصماء . ب. أنجز مخطط ي وضح العالقة بين الغدة الصماء و العضو المست هدف. الوثيقة( )

التمرين الثالث ( :

لفهم الآلية العصبية و الهرمونية التي تؤمن عن طريقها العضوية التنسيق بين مختلف نشاطاتها و التحكم فيها نقترح عليك دراسة مجموعة من الوثائق.

الجزء الاول:

لدراسة الدعامة الخلوية للرسالة العصبية نقترح عليك الوثائق التالي ة: 1. قدم عنوانا مناسبا لكل من الوثائق( 1،2،3 ) مع كتابة البيانات المرقمة فقط. 2. حدد الأجزاء التي تدخل في تشكيل المركز العصبي إنطالقا من الوثيقة( ) ثم حدد العالقة التي تربط عناصر الوثيقة ( ) بعناصر الوثيقة( .)

الجزء الثاني :

قصد التعر ف على طبيعة ال رس الة العصبية و آلية إنتقالها. - نستخدم التركيب التجريبي الموضح بالوثيقة ( ) فنتحصل على التسجيل المبين في اللحظة ز0. 1. حدد موضع الالكترود(ق2 ) في في اللحظة ز0. 2. ضع عنوانا مناسبا لهذا التسجيل و ماذا تستنتج ؟ 3. احدثنا عدة تنبيهات على سطح الليف ال عصبي فكانت النتائج كما هي مبينة في الجدول التالي: أ. إنطالقا من نتائج الجدول حدد عتبة التنبيه مع التعليل. ب. ارسم التسجيل المحصل عليه لحظة التنبيه ) ت4( ثم حدد مراحله.

الجزء الثا

لث : على ضوء ما توصلت إليه من هذه الدراسة قدّم مفهوما دقيقا للرسالة العصبية وأهميتها في التنسيق بين عمل أعضاء الجسم المختلفة . {بالتوفيق و النجاح و عطلة سعيدة} التنبيه ت1 ت2 ت3 ت4 ت5 شدة التنبيه(ميلي فولط) 1222 1522 النتيجة - + الوثيقة( ) ال وثيقة( ) الوثيقة( ) (- :)ال توجد إستجابة . :)+(تسجيل إستجابة. الوثيقة( ) الإجابة النموذجية

التمرين لا

ا و ا( رقم الجواب ا الجواب ا العالمة مج ا زئة العالمة كاملة ا -1-ا الت عرف على البيانات املرقمة ا: 1ا مركز مسرع لضربات القلبCCA ا7ا مركز تنفس ي ا 2ا مركز مبطئ لضربات القلب CCF ا8ا اعصاب العضالت بيضلعية ا 3ا اعصاب قرب ودية ا9ا اعصاب عضلة حجاب الحاجز ا 4ا اعصاب ودية ا10ا عضلة حجاب الحاجز ا 5ا النخاع الشوكي ا11ا ع ضالت بيضلعية ا 6ا البصلة السيسائية ا عنوان الوثيقة ا:ا مخطط لادماج العصبي لوظيفة التنفس. ا ا 5..5 *6ا ا 0.5ا ا -.- ال ا نص علمي : بعد بذ جهد عضلي تزداد الوتيرتان القلبية والتنفسية وذلك بتدخل الجهاز العصبي إلاعاش ي الذي ينسق بين جهازي الدوران والتنفس.ا ااااا يسبب النشاط العضلي استهالكO2 وطرحCO2 الى تنبيه املركز التنفس ي في البصلة السيسائية( املركزR)ا و يستجيب برفع وتيرة الحركات التنفسية و يحدث نفس الش ئ مع املركز املسرع لنبضات القلب فينتج عن ذلك زيادة في تركيز الO2 لتلبية حاجات العضوية ب الاكسجين. ينسق وينظم الجهاز العصبي (ا إلاعاش ي )ا النشاط القلبي والتنفس ي لتلبية إحتياجات العضوية بعد بذ جهد عضلي ل بآ ية إلادماج العصبي. ا 5.5ا ا .ا ا 5.5 ا

التمرين الثاني(

نقاط )ا رقم الجواب ا الجواب ا العالمة مجزئة ا العالمة كاملة ا

الجزء الأول:

نص مستخرج آليًا من ملف PDF (مقتطف) وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.