ملف علوم الطبيعة والحياة السنة الأولى ثانوي تمارين مقترحة في التنفس و التخمر

ضع عنوان للظاهرة اليت حتدث ي كل من الشكلني 1 و2 . علل استعمال احلمام املائي ي الرتكيبني التجريبيني للشكل 1 و2 أكتب املعادلة الكيميائية للظاهرة اليت حديت ي كل شكل قارن بني الظاهرتني ( ي جدول ) / نضع نفس الكمية من مخرية اخلبز ي وسطني احدهما هوائي و الآخر ال هوائي.حيتوي كل وسط على نفس:التمرين الثالث الكمية من الغلوكوز معايرة كتلة اخلمرية املتشكلة بعد 11 م أيا أعطت النتائج املبينة ي اجلدول التالي و سط الهوائي وسط هوائي 2023 كتلة اخلمرية املتشكلة (غ) ي شروط جد معةمة نضع شرائح اجلزر ي وسط حيتوي على حملول مغذي مناسب غين: التجربة الأوىل-1- :التمرين الرابع باألوكسجني ووعاء حيتوي على ماء اجلري فنسجل ارتفاع ي مستوى املاء امللون وتعكر ماء اجلري وييةة 2 التجربة الثانية : نعيد التجربة السابةة بتعويض شرائح اجلزر بكمية من مخرية اخلبز توضع ي وسط مغذي مناسب غين بالغلوكوز و حيتوي على كمية حمدودة من الأوكسجني النتائج احملصل عليها هي نعيد التجربة السابةة ي وسطني هوائيني حيتوي أحدهما على السكروز و الآخر على النشاء معايرة كمية اخلمرية املتشكلة ي كل وسط أعطت النتائج التالية ازدياد كتلة اخلمرية ي الوسط اهلوائي احلاوي على السكروز عدم ازدياد كتلة اخلمرية ي الوسط اهلوائي احلاوي على النشاء املطلوب قارن بني نتائج اجلدول اقرتح تفسريا لذلك فسر نتائج التجربة2 ***ازدياد كتلة مخرية اخلبز *** اخنفاض ي كم ي ة الغلوكوز ي الوسط *** ظهور co2 ي الوسط *** اخنفاض O2 ي الوسط ماهي الظاهرة اليت نريد دراستها؟علل اجابتك ما هي املعلومات املستخلصة من التجارب1 و 2؟ نتائج تغريات مستوى السائل ي النانومرت خالل التجربة الثانية مبينة ي الوييةة (3 فسر النتائج احملصل عليها ي الأزمنة ز1 /ز2 أكتب املعادلة العامة للظواهر املدروسة ي هذه التجربة -بني أهم الاختالفات بني هذه الظواهر املدروسة / انتهى الأستاذة معنصري لبنى تتمنى لكم التوفيق و النجاح

: التمرين الأول

-أ- ب- ج- د- ه-

التمرين الثاني

تفسري النتائج الشكل (1 :) تعكر ماء اجلري راجع اىل تشبعه بغازCO2 مما يدل على ان اخل مرية طرحت غاز CO2 ارتفاع منسوب املاء امللون راجع اىل اخنفاض الضغط داخلها بسبب نةص غازO2 مما يدل على أن اخلمرية امتصت غاز O2 الشكل (2 :) انطالق الفةاعات الغازية راجع اىل طرح غازCO2 من طرف اخلمرية الظ اهرة اليت حتدث ي الشكلني الشكل (1 : )تنفس الشكل ) : ب( ختمر نستعمل احلمام املائي من أجل توفري درجة حرارة مناسبة حلدوث النشاط احليوي تنفس , ختمر املعادالت تنفس C6H12O6 + 6O2+ 6H2O  6 CO2 + 12 H2O + E C6H12O6  2 CO2 + 2C2H5-OH + E ختمر : املةارنة أوجه املةارنة التنفس التخمر وجودO2 + استعمال مادة الأيض هدم كلي هدم جزئي النواتج ماء+ CO2 + مادة عضوية كحول مثال الطاقة الناجتة كبرية ضئيلة تصويب انزع سهم ماء اجلري ي الشكل (2 إعداد و تةديم الأستاذة معنصري لبنى سنة أوىل جذع مشرتك علوم و تكنولوجيا حل للتمارين املةرتحة ي التنفس و التخمر

: التمرين الثالث

املةارنة :كتلة اخلمرية املتشكلة ي الوسط اهلوائي أكرب من كتلة اخلمرية املتشكلة ي الوسط الاهوائي التفسري:تكاير اخلاليا ي الوسط اهلوائي كان اكرب لتوفر كمية كبرية من الطاقة الناجتة من عملية الت فس ن حيث مت هدم الغلوكوز كليا مما ادى اىل توفر طاقة كبرية أما ي الوسط الاهوائي فتتكاير خاليا اخلمرية بظاهرة التخمر حيث مت هدم املادة العضوية جزئيا مما ادى اىل انتاج طاقة ضئيلة و بالتالي تكايرها يكون قليال تفسري نتائج التجربة2 ازدياد كتلة اخلمرية ي ال