اختبار الإعلام الآلي · الفصل الثاني السنة الأولى ثانوي الموضوع رقم 14

لتحريك شريحة : … الشريحة ثم نضغط على… املس توى : الأوىل( اثنويTCL/TCST ) مارس 1027 :املدة2ساعة اختبار الفصل الثاين يف مادة الإعالم الآيل

التمرين

الثالث : إلنشاء ارتباط تشعبي في نفس العرض" من الشريحة1 " " الى الشرحة6 " اتبعنا الخطوات الآتية رتبها نضغط علىcréer un lien hyper texte نضغط علىdiapositive " نحدد النص المكتوب في الشريحة1 " اخيرا نعيد نفس خطوات العمل مع الشريحة رقم6 " نضغط علىinsertion " " ثم علىaction " نضغط على الشريحة رقم6 " ثم نضغط غلىok : الترتيب هو الرابع : اليك الجدول التالي كيف يمكنك كتابة ناجح أو راسب أمام كل معدل و هذا اذا تحقق الشرط : المعدل اكبر من أو يساوي11 امال خطوات العمل … في الخلية … نكتب … نضغط على الرمز … ثم على نضغط على الدالة … ثم نضغط علىok : نمأل الحقول الآتية *نكتب … فيtest logique *نكتب … فيvaleur si vrai * نكتب … في valeur si faux *وأخيرا نضغط علىok بالتوفيق A B C اسماء التالميذ المعدالت المالحظة محمد ربيعي 5.5 سليمان كمال بن هارود سامي بلطين زكية التصحيح النموذجي

التمرين الأول:

" اجب بصحيح " ص" او خطأ " خ النمط هو مجموعة من الخصائص التنسيقية تطبق على نص خاص المقاطع هي عبارة عن اجزاء وهمية ال نراها في المستند الارتباط التشعبي هو اتصال من شريحة الى اخرى في نفس العرض فقط دمج المراسالت هو عملية ارسال العديد من الرسائل المتشابهة الى العديد من المستعملين power point برنامج يسمح لنا بتقديم العروض التفاعلية المجدولExcel برنامج يسمح لنا بالقيام بالعمليات المعقدة فقط

التمرين الثاني: امأل

الفراغات إلدراج فاصل الصفحات saut de page : نضغط علىmise en page ثم علىsaut de page ثم نضغط علىpage لترقيم مستند : نضغط علىmise en page من شريط القوائم ثم نضغط علىsaut de page و نختار الترقيم الذي نريد إلدراج الوقت بين الشرائح : نضغط علىdiaporama ثم علىvérification du minutage ثم نسجل الوقت الذي نريد إلدراج في ديو : نحدد الشريحة ثم نضغط علىinsertion ثم نضغط علىvidéo إلضافة شريحة جديدة: نضغط علىaccueil ثم نضغط علىnouvelle diapositive لتحريك شريحة : نحدد الشريحة ثم نضغط علىanimation الثالث : إلنشاء ارتباط تشعبي في نفس العرض" من الشريحة1 " " الى الشرحة6 اتبعنا الخطوات الآتية رتبها نضغط علىcréer un lien hyper texte نضغط علىdiapositive " نحدد النص المكتوب في الشريحة1 خ ص خ ص خ " اخيرا نعيد نفس خطوات العمل مع الشريحة رقم6 " نضغط علىinsertion " " ثم علىaction -نضغط ع" لى الشريحة رقم6 " ثم نضغط غلىok الترتيب هو : 3 – 5 – 1 – 2 – 6 - 4 الرابع : اليك الجدول التالي كيف يمكنك كتابة ناجح أو راسب أمام كل معدل و هذا اذا تحقق الشرط : المعدل اكبر من أو يساوي11 امال خطوات العمل و الجدول في الخليةC2 نكتب= نضغط على الرمز∑ ثم علىautres fonctions نضغط على الدالةSi ثم نضغط علىok نمأل الحقول الآتية: :*نكتبC2 >= في test logique *نكتب: ناجح فيvaleur si vrai * نكتب: راسب في valeur si faux *وأخيرا نضغط علىok A B C اسماء التالميذ المعدالت المالحظة محمد ربيعي 5.5 راسب سليمان كمال ناجح بن هارود سامي ناجح بلطين زكية ناجح