اختبار اللغة الفرنسية · الفصل الثالث السنة الأولى ثانوي الموضوع رقم 9

2021 اختبار 1AS
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اختبار اللغة الفرنسية لـالسنة الأولى ثانوي، الفصل الثالث 2021. بدون حل. 2 صفحة.

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C’est Possible Bon Courage Association Ennour, At -Bounour CEM Ennour filles, Ghardaïa 2ième examen du français Enseignant : Daoudi Salah Niveau : 1 AS/Scientifique Durée : 2 Heures 29 Mai 2021 Texte : À Monsieur le Wali de M’Sila Monsieur, Nous vous écrivons cette lettre pour attirer votre attention sur la situation de notre lycée : il y a une bibliothèque, des labos, une cantine...etc. Mais la salle de soin est inexistante. Pourquoi cela ? Nous sommes convaincus que les élèves ont besoin d'une infirmerie, voire d'un psychologue. D'abord, la salle de soin est indispensable, non seulement pour les élèves, mais aussi pour tout le personnel de l'établissement en cas d'urgence. En outre, cela leur permettrait d’avoir un contrôle médical continu de leur santé, ce qui pourrait les aider à éviter plusieurs maladies ; ne dit-on pas : « Mieux vaut prévenir que guérir ? ». Enfin, les apprenants sont des adolescents, et à cet âge-là, ils sont confrontés à différents

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problèmes, ce qui pourrait nuire à leurs résultats scolaires, alors, la présence d'un psychologue est devenue une nécessité au sein de notre lycée afin d'avoir une assistance sanitaire permanente. Monsieur le Wali, il existe, à l'intérieur de l'établissement, plusieurs locaux inoccupés, vous pourriez nous en assigner un, pour disposer d’une salle de soin dans le but de mettre fin à ce problème dont nous souffrons depuis longtemps. Dans l'attente d'une suite favorable, veuillez agréer, Monsieur le Wali, l'expression de nos salutations distinguées. Les signataires : Les élèves du lycée Abdelkader Ben Raad. Boussaâda. Liberté. Le 11.11.2013. Questions I-Compréhension de l’écrit : 1- Dans ce texte, les auteurs : - Racontent. - Expliquent. - Argumentent. Recopiez la bonne réponse. 2- Relevez du texte (04) mots ou expressions du champ lexical de "santé". 3- Complétez le tableau ci-après à partir du texte : C’est Possible Bon Courage Type de lettre Émetteur Destinataire Sujet ou thème abordé 4- De quel problème souffrent les élèves du lycée Abdelkader Ben Rad ? 5- Les élèves ont avancé des arguments pour convaincre le Wali de leur thèse. a- Relevez la thèse défendue. b- Citez (02) arguments qui la défendent. 6- -À qui renvoient les mots soulignés dans le texte ? - vous : … - Nous : … 7- Mettez à l’imparfait les verbes de la phrase suivante : « les apprenants sont des adolescents, ils sont confrontés à différents problèmes. » 8- " D'abord, la salle de soin est indispensable". Le mot souligné signifie : a- Indisponible. b- Inutile. c- Nécessaire. Recopiez la bonne réponse. 9- « Nous vous écrivons cette lettre pour attirer votre attention sur la situation de notre lycée. » - Réécrivez cette phrase, en la commençant ainsi : « Je t’… . » 10- Dans cette lettre, les élèves veulent : a. Contacter Monsieur le Wali pour avoir de ses nouvelles. b. Informer Monsieur le Wali de leurs résultats scolaires. c. Sensibiliser Monsieur le Wali à leur problème et le convaincre de leur accorder l’ouverture d’une infirmerie au sein de leur lycée. - Recopiez la bonne réponse. II- PRODUCTION ÉCRITE : Traitez l’un ou l’autre des sujets : 1- Faites le résumé de cette lettre. 2- Vous avez grand besoin d’une salle d’informatique pour vos projets ; rédigez une lettre ouverte à la direction de votre lycée pour en faire la demande.

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