اختبار اللغة الفرنسية · الفصل الثاني السنة الأولى ثانوي الموضوع رقم 13

Les médias sociaux présentent de réels risques : utilisation frauduleuse des données personnelles des jeunes utilisateurs des réseaux sociaux ; images ineffaçables ; cyberdépendance ; risque de distraction pour ceux qui font leurs devoirs sur ordinateur tout en étant connectés à un réseau social ; contacts indésirables et agressions sexuelles. photos. Pour se faire passer pour une autre personne, il suffit juste de créer un profil social est malheureusement aussi risqué car le grand danger reste la pédophilie. Les adolescents les plus vulnérables sont une proie facile pour les pédophiles et les délinquants sexuels. G.M et B.B, lycée Jean Rostand, Strasbourg, 28 avril 2014 Questions : I. Compréhension de l’écrit : (13pts) 1)- Quel est le thème abordé dans ce texte ? 2)- Les auteurs du texte prennent-il position ? Dégagez la thèse du texte puis reformulez-la avec vos propres mots. 3)- Les réseaux sociaux sont-ils un effet de mode ? Relevez du texte la phrase qui justifie votre réponse. NIVEAU : TCL MARS 2020 Composition de français du deuxième trimestre 4)- « Si la faute est virtuelle les conséquences sont bien réelles ». - Cette phrase signifie : a)- les réseaux sociaux peuvent influencer la vie réelle de leurs utilisateurs. b)- Les réseaux sociaux ne peuvent jamais influencer la vie réelle de leurs utilisateurs. - Recopiez la bonne réponse. 5)- Relevez du texte deux risques liés à l’utilisation naïve des médias sociaux par les adolescents. et les détourneurs de photos ? 7)- Relevez du texte quatre mots ou expressions appartenant au champ lexical de « réseaux sociaux ». 8)- « Beaucoup s’y mettent parce qu’un de leur proche y est » 2ème paragraphe. « Ils sont les plus nombreux et les plus actifs sur ces sites » 2ème paragraphe. -A qui ou à quoi renvoie chacun des mots soulignés dans les énoncés ci-dessus. malheureusement aussi risqué ». a) -Quel est le rapport logique exprimé dans l’énoncé ci-dessus ? b) -Réécrivez-le en remplaçant « mais » par un autre articulateur de même sens. 10)- Quelle est la visée communicative des auteurs du texte ? 11)- Proposez un titre au texte. II- Production écrite : (06 pts) : - Sujet : “Le téléphone portable est dérangeant et inutile à l’école”. Rédigez un texte argumentatif, d’une dizaine de lignes, dans lequel vous prendrez position pour ou contre cette opinion en présentant votre thèse appuyée par des arguments bien illustrés. Votre texte paraîtra dans le journal du lycée dans la rubrique "Débats". Bon courage - Corrigé type : I. Compréhension de l’écrit (13pts) : Barème : 1)- Le thème abordé : les réseaux sociaux et les adolescents. 2)- Oui, les auteurs du texte prennent position contre l’utilisation naïve des réseaux sociaux par les adolescents. - La thèse apparaît nettement au début du texte : Les dangers des réseaux (Accepter : Les médias sociaux présentent de réels risques (§ 3). - On peut reformuler la thèse ainsi : Les réseaux sociaux présentent de réels risques pour les jeunes. 3)- Oui, les réseaux sociaux sont un effet de mode. Justification : Les réseaux sociaux sont devenus à la mode. -Accepter (La méfiance ou la critique envers cette nouvelle technologie est endormie par la mode et l’engouement des adolescents). 4)- La phrase signifie :