فرض اللغة العربية لـالسنة الخامسة إبتدائي، الفصل الثالث 2017. مع الحل. 2 صفحة.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
2 صفحة · 445 كلمة
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لوالية تيارت مقاطعة فرندة02 )اختبار الفصل الثالث في اللغة العربية (الخامسة ابتدائي المدّة : ساعة ونصف. /النّص تعيشُ يف ال عالَم َ(فئة) من ال طفالم ِم حم ر ماًنا وبُؤساا كب ري ن ، أطفالٌ يع ملُون لم ٍساعاتٍ طويلة رغ بةا يف احلُصول على لُق مةم العي شم ُ، لكنّه م يف تقدُون مُقابل ذلك إىل أد َن ُ ش ُر وطم التّأ مم يم واحل م مايةم ، ل َذلك ف ُه َم مُهدّدُون َبم وادم ث ٍخطرية أث َناء قم يامم هم بم ع ٍمال ُتك ُون َ( قاتلة) يف كثريٍ من احل الاتم ، ومن جم َه ٍة ُأ خ َر َى ف ُه َم ي ُتعرّض َون إىل ُم َت َل فم أص َن افم الإهانة واإل يذاءم َ، ت ن َت هم ي يف مُعظمم ها بم، لطّردم ُفي ص ُبح َون بذلك مُشرّدين ال طعام ي ُس د رَمَقَهُم وال
عرض بقية النص
َمأوى يدف ُع عن َهم ق رّ الشّتاء وحَرّ الصّيفم . أمّا أَر بَبُ(العمل) ، أصحابُ البُطُونم الكبريةم، .فَالَ هَمَّ َلَُم سموَى َنَبم احلُقُوقم ومَل ء اجلُيُوبم" "عن الانترنيت بتصرّف )ن03( : الفهم أسئلة - اختر عنوانا مناسبا للنّص : عيدُ الطّفولة– الأطفال البؤساء– العطلة المدرسيّة -ما الذّي يدفع هؤالء الأطفال إلى العمل؟ - …=/= استخرج من النّص معنى : أنواع =… و ضدّ العبارة : حرّ الصّيف :)ن3( اللّغة أسئلة - : أضبط بالشّكل التّام كلّ كلمة بين قوسين في النّص )(فئة ، )( قاتلة ، )(العمل . - : استخرج من النّص ما يلي جمع مذكر سالم حرف استثناء فعال من الأفعال الخمسة - أسند العبارة التّالية إلى المؤنّث المفرد (( ُّفيُصْبحُون بذلك مُشرّدين ال طعام يَسُد رَمَقَهُم وال مأوى يدفَعُ عنْهم قَرّ الشّتاء .)) ِوحَرّ الصّيف ، أسطر تتحدّث فيها عن حقوقك كطفل ، مبرزا واجبك نحو وطنك 10/8 : أكتب فقرة من )ن4( الإدماجية الوضعية موظّفا جملة منسوخة. -------------------------------------------------------------------------------------------------- صفحة 1/1 انتهى – بالتّوفيق- شبكة التّصحيح والتّقييم. العالمة الأجوبة المقترحة المحاور كاملة مجزّأة 0.5x2 - …الأطفال البؤساء. - …رغبة في الحصول على لقمة العيش. - …أصناف- ّّقر الشّتاء. فهم النص 0.25x3 0.5x2 0.25 0.25x4 - ( ّ فئة) ، ( ّ قاتلة) ، ( ّ العمل). - ((تفّ صْبح م شرّ د ة ّ رَ مَقَه ا ا عنْه ... . .. .)) جمع مذكر سالم حرف استثناء فعال من الأفعال الخمسة مهدّدون /مشرّدين. سوى يعملون /يتعرضون /يفتقدون /يصبحون لغة النّص 01.5 0.5 الوجاهة (:حجم النص ، نمط النص ،يتحدث عن حقوقه كطفل وعن واجبه نحو وطنه).. الانسجام (:عرض منطقي وتسلسلي ألفكار النص ، يستعمل عالمات الوقف ) لغة النص ( :سالمة اللّغة من الأخطاء ، يوظّف جملة منسوخة).. الاتقان واالبداع (:التنظيم ، حسن الكتابة ، يوظّف الشّواهد (قرآن /حديث /حكم / أشعار)..
الوضعية الإدماجية
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.