فرض العلوم الفيزيائية · الفصل الثاني السنة الرابعة متوسط الموضوع رقم 21

وذلك بغمس مسريان من الفحم داخل المحلول كما تبيّنه الوثيقة المقابلة: -أكتب الصيغة الإحصائية لمسحوق كلور النحاس الثنائي ثم فسّر سبب إضافة الماء المقطّر للمسحوق قبل التجربة. - ماذا يمثّل كل من المسرى (A) و (B) ؟ - /أخ لال التجريب )غلق القاطعة( ماذا سنلاحظ عند المسريين (A) و (B) ّمدع ما اجابتك بمعادلات كيميائية. ب/ استنتج المعادلة الاجمالية الحادثة في الوعاء .

الوضعية الإدماجية

:)08 (ن ي قوم عمال النظافة في المسبح الأ ولمبي لمدينة القصر بأعمال الصيانة للمسبح والتي تتمثل أحداها في القضاء على الطحالب الخضراء ( Algues vertes) التي تنمو على الأسطح الرطبة للمسبح ويشترط في ذلك محلول يحتوي على شوارد النحاس + Cu السّامة . يستعمل أحد عمال النظافة كبريتات النحاس 4 CuSO من أجل القضاء على تلك الطحالب الخضراء. قام العامل في نهاية الأسبوع بمزج 200g من كبريتات النحاس مع الماء المق طر بداخل دلو مصنوع من مادة الحديدFe .و تركها لمدة يوم واحد في اليوم الموالي أراد ا أن يفرغ محتوى الدل و في المسبح إلا أنه تفاجأ بتغيّر لّ لا ون الأزرق ل لمحلول الذي حضره إلى الأخضر، بداية تآكل الدلو وظهور راسب أحمر على حوافه . - ّ رفس مجهريا الملاحظات التي شاهدها العامل في الدلو. - ّعب ر عن التفاعل الحادث بين محلول كبريتات النحاس والدلو الحديدي بالصيغ الشاردية ثمّ بالصيغ الجزيئية. -أ- بماذا تنصح العامل لتفادي ما حدث؟ ب- برأيك هل يمكن للمحلول الذي نتج ف ي الدلو أن يقضي على الطحالب الخضراء؟ علّ ل إجابتك. انتهى تمنياتي لكم بالتوفيق : أستاذ المادة مرنمرن مثبت -ن نون نوع الّنبيبي -لالأفعالا لالأفعاّلمث لم باستعمالك الس باستعمالك ل مخطط الأجسام الم مخطط الأجسّلمث ع أحمد حمد على أصبع يد وى المؤثرة على الكرة مؤثرة على الكر شدة الجاذب لكرة علما أن شدة ال علما أنّ 06ن ( ( حلول كلور النحاس كلور النحاس الثنائ رة الكهربائية كهربائية وذلكوذلك بغم ق كلور النحاس الثنائي ور النحاس الثنائ ق.قبل التجربة.ل التجربة عند المسريين لمسريين صيانة للمسبح نة للمسبح والوالتي تتم سبح ويشترط في ذلك م من أجل القضاء على جل القض e s