فرض اللغة العربية لـالسنة الرابعة متوسط، الفصل الثالث 2023. مع الحل. 3 صفحة. يتضمن: :السند، :الوضعية الأولى12ن، :الوضعية الثانية8، الوضعية الأولى4ن.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
3 صفحة · 577 كلمة · 5 أقسام
- :السند
- :الوضعية الأولى12ن
- :الوضعية الثانية8
- الوضعية الأولى4ن
- : الوضعية الثانية8ن
:المستوى4م توسط السنة الدراسية2021 - 2022 فرض الفصل الثالث في مادة اللغة العربية
:السند
إ ن التطلع الى مستقبل بيئة نظيفة و معطاء لألجيال القادمة يتطلب من جهة ، اقتراح حلول ناجعة للحفاظ ع لى البيئة ، و يت ط لب من جهة ثانية الوعي بكون مشاكل البيئة تجاوزت مع مرور الزمن ، النطاق المحلي الى المنطقة ، ثم المدينة ، فاإلقليم فالدولة ، فمجموعة الدول المتجاورة بل ان الامر قد امتد الآن ليشمل كوكب . الأرض كله يضاف الى هذا دم فاعلية ، او غياب الادوات الم جتمعية الكفيلة بتحقيق الالتزام بالمتطلبات البيئية ، فقد اثبتت التجربة ا ن الاكتفاء باصدار قوانين ، تنص على حماية البيئة ، هو اقل الحلول جدوى و اكثرها كلفة و بالخصوص في المجتمعات النامية ، و هناك اليوم توجهات جديدة الستخدام ادوات اخرى ، مثل التوعية ، حيث ( )تشير التجارب .الى انها غالبا ما تكون اكثر فائدة ان الواقع )( يؤكد اليوم
عرض بقية النص
أكثر من أي وقت مضى أن رعاية البيئة تقع في قلب التنمية المستدامة ، و لذلكك فان ، مواجهة مظاهر تدمير البيئة ، ال تقف فقط عند نقطة تحديد المسؤول الحقيقي عن التلوث الصناعي و نتائجه بل تت جاوز ذلك الى ضرورة البحث عن افضل السبل و أقلها كلفة للحد من هذا التلوث و اضراره على البيئة و الصحة العامة و الاقتصاد و الموارد الطبيعية . ( اسامة الخولي ، عالم المعرفة ، العدد285 ، 2002 /ص213 / ) الأسئلة:
:الوضعية الأولى12ن
- اعط عنوانا مناسبا للنص. - اس تنبط قيمة مناسبة له. - استخرج فكرته العامة. - اشرح مايلي : م تطلبات ، جدوى. - ما هي برأيك متطلبت توفير بيئة نظيفة لالجيال القادمة ؟ هل يكفي سن القوانين لحماية البيئة ؟ وضح ذلك.
:الوضعية الثانية8
/ - اعرب ما فوق الخط إ عرابا تفصيليا. - ما محل ما بين قوسين من الإ عراب. .استخرج ممنوعا من الصرف و توكيدا و بين نوعيهما .ما نوع الصورة البيانية " الواقع يؤكد اليوم" اشرحها و بين اثرها في المعنى .ما هو نمط النص ، اذكر مؤشرا له - استخرج محسنا بديعيا معنويا أذكر نوعه و اثره في المعنى الإجابة النموذجية
الوضعية الأولى4ن
-الع.نوان المناسب للنّص: نظافة البيئة :تقدير قيمة للنص التلوث عدو البيئة النظافة من الإيمان والوسخ من الشيطان :الفكرة العامة .أهمية المحافظة على البيئة وكيفية تحقيق ذلك :الشرح =متطلبات احتياجا ت –مستلزمات. جدوى = فائدة. في رأيي متطلبات توفير بيئة نظيفة لألجيال القادمة: نشر الوعي والتحسيس بكل الوسائل الإعالم السمعية والبصرية على ضرورة حمايتها من تجميع أشكال التلوث المائي .والهوائي … إلخ ورعايتها وسن قوانين صارمة لحمايتها ال يكفي س ال ن قوانين لحماية البيئة بل يجب التوعية حيث تشير التجارب إلى أنها غالبا .ما تكون أكثر فائدة 0.5 2.25 × = 0.5
: الوضعية الثانية8ن
. :الإعراب كلفة: تمييز منصوب بالفتحة الظاهرة التلوث: بدل مجرور بالكسرة الظاهرة . :محل الجمل من الإعراب (تشير التجارب) جملة فعلية في محل جر مضاف إليه (يؤكد اليوم) جملة فعلية في محل رفع خبر إن . :الممنوع من الصرف الممنوع من الصرف نوعه قوانين ممنوع من الصرف لعلة واحدة (صيغة منتهى )"الجموع "مفاعيل :التوكيد التوكيد نوعه كله توكيد معنوي . :الصورة البيانية ""الواقع يؤكد اليوم استعارة مكنية: ش به الكاتب الواقع باإلنسان وحذف المشبه به ترك قرينة دالة عليه على .سبيل الاستعارة المكنية أثرها في المعنى: تقوية المعنى وتوضيحه . نمط النص: حجاجي )مؤشراته له: توظيف أدوات التوكيد (إنّ أن، قد . :المحسن البديعي المعنوي المحسن البديعي نوعه أثره في المعنى أقل، أكثر طباق إيجاب تقوية المعنى وتوضيحه 0,5 × = 0.5 × = 0.5 × = 0.5 × = 0.5 × = 1.5 0.5 × = 0.5 × = 1,5
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.