فرض اللغة العربية السنة الرابعة متوسط الموضوع رقم 1

.من واجبنا جميعا خاصّة الأغنياء منا ولكي يكون كلّ فرد منا مشاركًا في المحافظة على أمن البالد و على مصالحه في زمن الوباء يجب أن لها على التّعاون الاجتماعي لدَرْ ء المفاسد و الأضرار المادية و المعنويّة دون الإذْعَان حرصًا نكون أكثر و أن يأخذ كل واحد منا بيد أخيه ناصحًا و موجّها و متسامحا، فنحن ركاب سفينة واحدة إن نجونا نجو نا جميعا و إن غرقنا غرقنا جميعا ... فلنحافظ على سفينتنا و على وطننا لننجو من هذه الأمواج ال ،متالطمة .و هذه المحن المتتالية و نصل إلى بر الأمان في أمن و سالم أحمد عماري مقاالت عصرية

الجزء الأول

( الوضعية الأولى4

)ن – تعرّف من خالل السّند على الصّورة التّي رسمها الإسالم للتّضامن . – .وضح من السّند صور التّضامن الإنساني في زمن الوباء - اقترح فكرة عامة للسند . 4 :اختر المرادف المناسب من بين البدائل الآتية الإ ذعان= النّفور الخضوع الإساءة درء= ترك جلب دفع ا لمستوى : ال رابعة متوسطة : الموسم الدراسي2021 / 2022 وظيفة منزلية في مادة اللغة العربية

( الوضعية الثانية8

)ن أ -

.أعرب ما تحته خط في السند

. اجعل كلمة "متضامنا" تمييز ذات في جملة مفيدة

. استخرج من السند استثناء و بيّن نوعه

. سمّ نوع العدد في الجملة الآتية: "بلغت الإمدادات واحدًا و سبعين بالمائة ب من مظاهر الاتساق الإحالة النّصية :

استخرج من السند إح

الة و بين نوعها و دورها في النص.

. استخرج من السند ترادفا

: امأل الجدول بما يناسب

: الوضعية الإدماجية

: السياق بينما كنت تتصفح موقع التّواصل الاجتماعي"فيسبوك" مرّ على جدار صفحتك من ّشورٌ محتواه أن تلميذا من مدينة مجاورة تعرض لحادث مرور و هو بحاجة لعملية جراحية خارج الوطن الشيء الذي يط لب مبلغا من المال.

: السند

قال رسول هللا صلى هللا عليه و سلم :"المؤمن للمؤمن يشدّ بعضه بعضا و يشبك بين أصابع".ه : التعليمة حرر مقاال من أربعة عشر سطرا حول مفهوم التّضامن مبرزا صوره في المجتمع داعيا مشاركيك في صفحة الفيسبوك إلى المشاركة في حملة تضامني ة لمساعدة هذا التلميذ معتمدا ن مطي التفسير .و التوجيه أثره في اللّفظ محسن لفظي سر بالغتها كناية