درس العلوم الفيزيائية السنة الثالثة متوسط منهاج مادة العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا الجيل الثاني

المشكلات العلمیة و تسییر المشاریع وتقدیم النتائج. الطابع التواصلي | یستعمل أشكال مختلفة للتعبیر، منها اللغة العلمیة باستخدام الرموز والمخططات والبیانات، ویكیّف استراتیجیات الاتصال وفق .متطلبات الوضعیة | یعبر بكیفیة سلیمة ویبرر بأدلة منطقیة الطابع الشخصي والاجتماعي | یبدي سلوكا عقلانیا في تعامله مع الغیر ومع بیئته الاجتماعیة والطبیعیة والتكنولوجیة، محترما قواعد الأمن والصحة، ومثمنا قیمة العمل ومحترما الملكیة الفكریة. 81 اللجنة الوطنیة للمناهج- المیادین الكفاءات الختامیة مركّبات الكفاءة الموارد المعرفیة أنماط من الوضعیات التعلمیة معاییر ومؤشرات التقویم الزمن المادة وتحولاتها یحل مشكلات من الحیاة الیومیة ذات صلة بالمادة وتحولاتها موظفا نموذج التفاعل الكیمیائي المعبر عنه بمعادلة كیمیائیة یوظف التفاعل الكیمیائي كنموذج للتحوّل الكیمیائي لتفسیر بعض التحولات الكیمیائیة التي تحدث في محیطه یختار العوامل المؤثرة المناسبة لتوجیه التحول التفاعل الكیمیائي كنموذج للتحول الكیمیائي الفرد الكیمیائي- النوع الكیمیائي الجملة الكیمیائیة § التحول الكیمیائي : مكونات الجملة الكیمیائیة في بدایة التحول وفي نهایته § نمذجة تحول كیمیائي بتفاعل كیمیائي: المتفاعلات النواتج التفاعل كنموذج للتحول كیمیائي إجراء تجارب لتحولات كیمیائیة بسیطة و وصف مكونات الجملة الكیمیائیة قبل التحول وعند نهایته، مستخدما جدولا یوضح التغیر الحاصل لمكونات الجملة الكیمیائیة ومستخدما مفهوم النوع الكیمیائي باستغلال الجدول السابق یتم نمذجة التحول بتفاعل كیمیائي تتحدد فیه الأنواع الكیمیائیة المتفاعلة وتلك الناتجة عن التفاعل مع1: یتعرف على التحول الكیمیائي یمیز بین طبیعة الأنواع الكیمیائیة عند بدایة التحول وعند نهایته یكشف عن بعض نواتج التحول الكیمیائي بتجارب اختبار )مثال: نواتج (الاحتراق، نواتج التحلیل الكهربائي للماء مع2 : ینمذج التحول الكیمیائي بتفاعل كیمیائي یعرف أن التفاعل الكیمیائي نموذج .للتحول الكیمیائي یستعمل جدولا للتعبیر عن التحول الكیمیائي في النمذجة مستخدما صیغ .الأنواع الكیمیائي مع3: یعبر عن التفاعل الكیمیائي بمعادلة یربط بین انحفاظ الذرات في التفاعل الكیمیائي و انحفاظ الكتلة یطبق قواعد كتابة معادلة تفاعل سا .معادلة التفاعل الكیمیائي معادلة التفاعل الكیمیائي انحفاظ الذرات في التفاعل .الكیمیائي بالرجوع الى الأمثلة السابقة للتحولات الكیمیائیة التي تمت نمذجتها بتفاعلات كیمیائیة یتم التعبیر عن هذا التفاعل بمعادلة 82 اللجنة الوطنیة للمناهج- الكیمیائي یحترم الاحتیاطات الأمنیة عند التعامل مع المواد الكیمیائیة محافظا على بیئته قواعد كتابة معادلة التفاعل الكیمیائي كیمیائیة یتحقق فیها انحفاظ عدد الذرات وانواعها تدریبات حول كتابة م عادلات بعض التفاعلات الكیمیائیة v وضعیة تعلم الادماج كیمیائي ومبدأ انحفاظ الذرات في كتابة معادلة التفاعل الكیمیائي مع4 : یربط بین تطور حالة المواد الابتدائیة في التحول الكیمیائي وبعض العوامل المؤثرة فیه یتعرف على بعض العوامل التي تؤثر على مدة التحول الكیمیائي یختار العامل المناسب للتحكم في مدة تحول كیمیائي : درجة الحرارة، تركیب الجملة الابتدائیة و سطح التلامس بین المتفاعلا ت مع5: یحترم قواعد الأمن المخبري یعرف قواعد الأمن الأساسیة عند استخدام زجاجیات المخبر والمواد الكیمیائیة یحترم التعلیمات المقدمة له بخصوص إجراءات الوقایة والحذر عند التعامل مع التجارب المخبریة في الكیمیاء لنفسه ولغیره یستخدم برشد كمیات المادة في العمل الم خبري وفي حیاته الیومیة بعض العوامل المؤثرة في التحوّ ل الكیمیائي. تأثیر درجة الحرارة تأثیر سطح التلامس. تأثیر كمیات مكونات الجملة .(الكیمیائیة )المتفاعلات تقدیم أمثلة لتحولات كیمیائیة تطرح فیها مشكلة اختلاف مدة التحول أو امكانیة حدوثه أو في توجیهه ثم القیام بتجارب لاختبار بعض العوامل )درجة الحرارة، سطح التلامس وكمیات مكونات الجملة الابتدائیة(. وضعیة إدماج التعلمات : وضعیة تجریبیة لتحول كیمیائي یطلب منه إعداد تقریر مخبري : من التجربة إلى نمذجة التحول 83 اللجنة الوطنیة للمناهج- المیادین الكفاءات الختامیة مركّبات الكفاءة الموارد المعرفیة أنماط من الوضعیات التعلمیة معاییر ومؤشرات التقویم الزمن الطاقة یحل مشكلات من الحیاة الیومیة موظفا نموذج الطاقة وتحویلاتها ومبدأ انحفاظ الطاقة في