اختبار علوم الطبيعة والحياة لـالسنة الثانية متوسط، الفصل الثاني 2020. بدون حل. 1 صفحة. يتضمن: : الوضعية الأولى6، : الوضعية الثانية6، الوضعية الادماجية، :اعتمادا على مكتسباتك والسند.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
1 صفحة · 277 كلمة · 4 أقسام
- : الوضعية الأولى6
- : الوضعية الثانية6
- الوضعية الادماجية
- :اعتمادا على مكتسباتك والسند
متوسطة : شوية م السعيد : الموسم الدراسي2019 / 2020 : المستوى2متوسط المدة: ساعة ونصف اختبار الفصل ال ثاني في مادة علوم الطبيعة والحياة
: الوضعية الأولى6
ن أثناء مراجعة التلميذ أمجد لدرسه حول توزع الكائنات الحية في أوساطها وجد هذا الجدول الذي لم يكمله بسبب غيابه الحيوان وسط عيشه نمط تنفسه نمط تنقله الخصائص البنيوية ألعضاء التنقل السمكة زعانف+ جسم مغزلي الأرنب بري دودة الأرض الفراشة - .انقل الجدول ثم ساعد أمجد في إكماله - .ماذا تستنتج من الجدول - بماذا تنصح أمجد؟
: الوضعية الثانية6
ن يتميز نبات التين الشوكي بعدة تحورات على مستوى كل من الجذور والساق واألوراق تساعده في النمو في الوسط الجاف. - .عرف التحور - انقل الجدول ثم اكمله أعضاء نبات التين الشوكي التحورات التي حدثت للعضو الهدف منها الجذر الساق الأوراق
الوضعية الادماجية
: 8ن يعتبر الوسط الحي بعناصره الحيوية والالحيوية مسكن جمي ع الكائنات الحية و بسبب تغير عوامل الوسط تتأثر هذ
عرض بقية النص
ه الكائنات ولفهم الظاهرة قمنا بدراسة علمية في إحدى الغابات على ساق إحدى الأشجار:,نتائجها يلخصها الجدول التالي الفصل الخريف الشتاء الربيع الصيف - معدل درجة الحرارة ( C ) - معدل تساقط الأمطار ( ml ) - عدد الأوراق الخضراء على ساق الشجرة - عدد اليسار يع )(يرقات الفراشات على ساق الشجرة5 - تواجد طائر الخرشنة في الوسط نعم ال نعم نعم
:اعتمادا على مكتسباتك والسند
- حد د: أ- الفصول غير المالئمة ل هذه الشجرة مع ذكر السب ب . ب- الفصول غير المالئمة ل هذا الطائر مع ذكر السب ب. - حدد أشكال مقاومة كل من الشجرة وطائر الخرشنة للظروف غير المالئم ة . - بين العالقة الموجودة بين العناصر الحيوية والالحيوية في هذا الوسط. يعتبر النبات الأخضر هو المنتج للمادة الغذائية في السلسلة الغذائية
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.