اختبار اللغة الفرنسية لـالسنة الثانية متوسط، الفصل الأول 2020. مع الحل. 4 صفحة.
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حي قعلول–برج البحري- اجلزائر Texte Cendrillon Il était une fois, une orpheline qui s’appelait Cendrillon. Elle vivait avec sa méchante belle- mère et ses deux filles orgueilleuses. La pauvre fille travaillait jour et nuit, elle dormait près de la cheminée. Un jour, le roi qui voulait marier son fils organisa un bal. Il invita toutes les filles du village, malheureusement la belle-mère empêcha Cendrillon d’y aller. Alors, la fée l’aida en la transformant en une belle princesse avec sa baguette magique. La jeune fille put se rendre au bal. Le beau prince la remarqua et dansa avec elle. Mais à minuit, Cendrillon s’enfuit, sa pantoufle en vair lui tomba du pied. Après de longues recherches, le prince finit par la retrouver. Depuis ce jour, Cendrillon et le prince ne se quittèrent plus, ils se marièrent et furent très heureux. Charles Perrault I. Compréhension de l’écrit : (13pts) 1. Choisis la bonne réponse : (0.5 pt)
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Ce texte est : a. une lettre b. un conte c. une fable 2. Complète le tableau : (2 pts) Formule d’ouverture Personnages Lieu (où ?) L’élément modificateur 3. La belle-mère ne voulait pas laisser Cendrillon aller au bal parce qu’elle est : a. méchante b. gentille c. riche Choisis la bonne réponse (0.5 pt) 4. a. Donne le synonyme de l’adjectif « belle » (0.5pt) belle =… b. Donne le contraire de l’adjectif « pauvre » (0.5 pt) Pauvre … 5. Relève du texte un mot de la même famille du mot « magie » (0.5 pt) c. La fée aida Cendrillon à se rendre au bal. 6. Le mot souligné veut dire : (0.5 pt) a. à la forêt b. à la fête c. à la fontaine composition De Français du 1er Trimestre Niveau:2AM Durée :2h 7. Relève du texte deux (02) mots appartenant au vocabulaire du merveilleux (1 pt) 8. Réponds par vrai ou faux (1.5 pts) a. Cendrillon vivait avec ses vrais parents. … b. La fée aida Cendrillon à aller au bal . c. Le prince épousa Cendrillon. 9. Souligne les compléments circonstanciels et indique leur nature (CCL, CCT, CCM (1.5 pts) Cendrillon travaillait durement, la nuit, elle dormait près de la cheminée. 10. Souligne l’adjectif qualificatif et encadre le complément du nom dans la phrase suivante (1 pt) Cendrillon avait une belle pantoufle en verre . 11. Mets les verbes entre parenthèses aux temps indiqués (2 pts) a. Cendrillon (commencer) son travail tôt le matin (Imparfait) b. Nous (inviter) toutes les filles du village (Imparfait) c. Le roi (organiser) un bal (passé simple) d. Je (danser) avec un beau prince (passé simple) 12. Complète par l’adjectif au féminin (1pt) - Le beau prince était heureux La … princesse était … II. Production écrite : (7pts) A partir des informations données dans la grille suivante, rédige l’histoire de Blanche-Neige. Les personnages Le lieu (où ?) Quand ? Verbes La méchante reine Blanche neige Les sept nains Dans un grand château à la forêt, dans une jolie maison Il était une fois Un jour Se regarder, sauver, habiter, vivre, donner, mourir, répéter, décider, être, abandonner, se débarrasser, accueillir Les noms Adjectifs
La fin de l’histoire (situation
finale) Fille, neige, sang, teint, lèvres, forêt, miroir, la reine, château, les sept nains, maison Méchante, blanc, rouge, jalouse, belle, magique, jolie, petite Depuis ce jour, finalement, depuis lors, c’est ainsi que... Niveau : 2° AM Le Corrigé de la Composition du premier Trimestre I. Compréhension de l’écrit : (13pts) 1. Je choisis la bonne réponse : Ce texte est un conte 2. Je complète le tableau Formule d’ouverture Personnages Lieu (où ?) L’élément modificateur Il était une fois Cendrillon La méchante belle-mère Le prince Le roi Dans un bal Un jour 3. La belle-mère ne voulait pas laisser Cendrillon aller au bal parce qu’elle est méchante. 4. Je choisis la bonne réponse : a. Le synonyme de belle = jolie b. Le contraire de pauvre riche 5. Je relève du texte un mot de la même famille de « magie » Magie magique 6. La fée aida Cendrillon à se rendre au bal. Le mot souligné veut dire : à la fête
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