فرض اللغة الفرنسية لـالسنة الثانية متوسط، الفصل الثاني 2019. مع الحل. 5 صفحة.
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حي قعلول –برج البحري- اجلزائر Devoir N°1 du 2ème trimestre Niveau : 2AM TEXTE : Le Lion et le Rat. Un Rat s'en va trotter sur un Lion endormi. Réveillé, le fauve attrape le Rat; il s'apprête à le dévorer quand le Rat le supplie de le laisser aller : « Si tu m'épargnes, lui dit-il, je te revaudrai ce bienfait. » Et le Lion, tout en riant, lui rendit la liberté. A quelque temps de là, le Lion devra bel et bien son salut à la reconnaissance du Rat. Des chasseurs capturent le Lion et l’attachent à un arbre. Le Rat l'entend gémir : il accourt, ronge ses liens et le délivre. Et il dit au lion ; « Naguère tu t'es moqué de moi parce que tu ne t'attendais pas que je te montre ma gratitude; apprends donc à présent que chez les rats aussi on trouve de la reconnaissance. »
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« On voit que les plus puissants peuvent avoir besoin des faibles. » D'après Ésope -Questions : I) Compréhension de l’écrit :(13 pts) 1) a-Dans ce texte l’auteur : (0,5pt) a)-Décrit un lieu. b)-explique un fait. d)-raconte une histoire. (Choisis la bonne réponse) b)-Ce texte est : (0,5pt) a)-Un conte. b)-une fable. d)-une légende. (Souligne la bonne réponse) 2) Quels sont les animaux cités dans le texte ? Pourquoi les noms sont écrits en majuscule ? … (1pt) 3) Le Rat fait une proposition au lion, relève la phrase qui le montre. … (1pt) 4) Réponds par « vrai »ou « faux » : (2 pts) a) Le Lion dévora le Rat. (…) b) Le Lion rendit la liberté au Rat. (…). c) Le Lion avait été capturé. ( …) d) Le Rat délivra le lion. (…) 5)-« Le rat l’entendit gémir. » (0.5pt) -Le mot souligné veut dire : -crier de douleur / -éclater de rire / -parler à haute voix. (Souligne la bonne réponse) 6)-Relie deux éléments de la colonne B à un élément de la colonne A. (2pts) Colonne A Colonne B -Le lion -Le rat -Le rongeur -Le fauve -Le puissant -Le faible 7) A quoi renvoient les mots soulignés dans le texte ? Il :… Le :... … (1pt) 8)-Mets les verbes entre (...) au présent de l’indicatif. (2pts) -« Le rat l’ (entendit), il (accourut), (rongea) ses liens et le (délivra) » -« Le rat l’…, il…,…ses liens et le … » 9) -Relève du texte deux verbes introducteurs de paroles … (1pt) 10)-forme les adverbes à partir des adjectifs suivants : (1pt) Faible →… Puissant→… 11)-« On voit que les plus puissants peuvent avoir besoin des faibles », cette phrase est la morale. Elle veut dire : (1pt) a- L’union fait la force. b-On a toujours besoin d’un plus petit que soi. c-Rira bien qui rira le dernier. d-Entre nos ennemis, les plus à craindre sont souvent les plus petits. (Souligne la bonne réponse.) II) production écrite :(07 points)
1-Proposition de jeu 2-le départ 3-elle part
4-Il s’amuse 5-surprise !... 6 -l’arrivée -Observe cette bande dessinée qui illustre l’histoire de « Le Lièvre et la Tortue ». Rédige un dialogue dans lequel tu vas raconter cette histoire. Dans ton texte, tu dois : 1-Parler de la rencontre des deux animaux. 2-Dire comment s’est déroulé la course et qui est arrivé premier. 3-Finir ton texte par la morale qui convient : - Il faut s’entraider, c'est la loi de la nature. -Rien de courir, il faut partir à point. -Laissez dire les sots, le savoir à son prix. Niveau : 2AM Corrigé du devoir surveillé N°1 du second trimestre I) Compréhension de l’écrit :(13 pts) 1)- a-Dans ce texte l’auteur : (0,5pt) d)-raconte une histoire. b)-Ce texte est : (0,5pt) b)-une fable. 2) -Les animaux cités dans le texte sont : le lion et le rat -Les noms animaux des sont écrits en majuscule parc qu’ils sont personnifiés, ils représentent des comportements humains (1pt) 3) -Le Rat fait une proposition au lion, la phrase qui le montre est : « Si tu m'épargnes, lui dit-il, je te revaudrai ce bienfait. » (1pt) 4)- Réponds par « vrai »ou « faux » : (2 pts) a) Le Lion dévora le Rat. (Faux)
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