فرض اللغة الفرنسية لـالسنة الأولى متوسط، الفصل الثالث 2018. مع الحل. 2 صفحة.
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Vivent mes ennemis ! Eux au moins ne peuvent pas me trahir. © Henri Montherlant © L A I R E D J @ H O T M A I L . C O M الفرض الفرض الفرض الفرض الأخير للسنوات الاولى متوسط Selon les scientifiques, le réchauffement climatique causé par l'homme est la principale cause de la fonte des calottes glaciaires et de la diminution des glaciers dans le monde. Toutefois, dans certains cas, le recul d'un glacier peut avoir une autre cause, souvent aggravée par le réchauffement climatique. L'exemple le plus connu est celui du Kilimandjaro et de ses neiges plus si éternelles... Dans le cas de cette montagne mythique, le recul des glaciers est dû initialement à un défaut d'apport en neige suite à l'assèchement régional causé par la déforestation. Les apports ne compensant plus la fonte naturelle, les glaciers se sont mis à reculer. À ce phénomène s'est ensuite ajouté celui du réchauffement climatique qui modifie le
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cycle de l’eau et entraîne une fonte accrue des glaces. Il est désormais possible, selon certaines études, que le Kilimandjaro perde ses neiges d'ici 2030. I- Compréhension de l'écrit ( 14 points ) 1. Choisis la bonne réponse : le sujet traité dans ce texte est : Le réchauffement climatique la fonte des glaciers Le Kilimandjaro 2. Dans ce texte l’auteur : a) Explique . b) Prescrit . c) Décrit d) Raconte. 3. Réponds par « Vrai » ou « Faux » : Le réchauffement climatique est causé par l'homme. La déforestation cause la fonte des glaciers. C'est sûr, le Kilimandjaro perdra ses neiges d'ici 2030. 4. Donne l'antonyme des mots soulignés dans le texte. 5. Les scientifiques s’activent afin d’éviter la fonte des glaciers polaires. a) Quel est le rapport exprimé dans la phrase ? b) Exprime ce rapport d’une autre façon. 6. Mets au passé composé les verbes mis entre parenthèses. L’assèchement (causer ) la fonte des glaciers. le Kilimandjaro (perdre ) ses neiges. Nous (mettre ) du temps pour réagir. 7. Forme les participes passés des verbes suivants : prendre, devoir, avoir, connaître. II- Production écrite ( 06 points) Pour la journée de l’environnement, ton établissement organise le concours du meilleur écologiste. Tu es chargé de rédiger un court texte où tu expliques les conséquences du réchauffement de notre planète. Pour réussir ta production : • utilise le procédé de la définition, l’énumération et la reformulation; • utilise une proposition de cause, de conséquence et de but; • mets tes verbes au présent de l’indicatif et au passé composé. ! ! ! ! "# "#$ #% & % & Vivent mes ennemis ! Eux au moins ne peuvent pas me trahir. © Henri Montherlant © L A I R E D J @ H O T M A I L . C O M I- Compréhension de l'écrit ( 14 points ) 1. Choisis la bonne réponse : le sujet traité dans ce texte est : Le réchauffement climatique la fonte des glaciers Le Kilimandjaro 2. Dans ce texte l’auteur : a) Explique . b) Prescrit . c) Décrit d) Raconte. 3. Réponds par « Vrai » ou « Faux » : Le réchauffement climatique est causé par l'homme. « Vrai » La déforestation cause la fonte des glaciers. « Vrai » C'est sûr, le Kilimandjaro perdra ses neiges d'ici 2030. « Faux » 4. Donne l'antonyme des mots soulignés dans le texte. diminution ≠ augmentation connu ≠ inconnu reculer ≠ avancer possible ≠ impossible 5. Les scientifiques s’activent afin d’éviter la fonte des glaciers polaires. a) Le rapport exprimé dans la phrase est le rapport de but b) J’exprime ce rapport d’une autre façon. Les scientifiques s’activent pour éviter la fonte des glaciers polaires. Les scientifiques s’activent dans le but d’éviter la fonte des glaciers polaires. 6. Je mets au passé composé les verbes mis entre parenthèses. L’assèchement (a causé ) la fonte des glaciers. le Kilimandjaro (a perdu ) ses neiges. Nous (avons mis ) du temps pour réagir. 7. Forme les participes passés des verbes suivants : Pris, dû, eu, connu. II- Production écrite ( 06 points)
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