اختبار اللغة العربية · الفصل الثالث السنة الأولى متوسط الموضوع رقم 26

تحيل قسوة الصحراء إلى لين وشقاء ها إلى نعيم ... تلك هي الواحات في الجنوب حيث ترى النخيل تحيط بالبساتين ، صفوفا مستقيم ة متناسقة ، عراجين التمر تحنو على عناقيد العنب المتدلية فوق الرمان .. ويمتد تحت الجميع بساط من الحشائش يغريك بالجلوس و يدعوك للمكوث فيطربك خرير الماء المنساب من السواقي و زقزقة العصافير المتواثبة بين الأغصان . هكذا هي البساتين في الواحات إنها بهجة لألعين ، ومطمح لألنفس ، فما أجملها ! لذا عليكم زيارتها للتعرف عليها أكثر . مقال " عبارات مكتبتي " : الأسئلة

: الوضعية الأولى

1 / لماذا يذهب الناس إلى الواحة ؟

2/ استخرج من السند ثالث

ة أوصاف لواحات الجنوب . : / اشرح الكلمات الآتية توغلنا (2 … = ) تبدو ( 1 … =) . / هات ضد كلمة "خصبة " من السند / صغ فكرة عامة مناسبة للسند . المستوى : الأولى متوسط ماي2024 اختبار الثالثي الثالث في مادة اللغة العربية المدة: ساعتان

: الوضعية الثانية

/ أعرب ما تحته خط في السند : رغبة – الكثبان – الدني ا . / استخرج من الفقرة الأولى تشبيها ثم حدد أركانه وجه الشبه المشبه به أداة التشبي ه المشبه الجملة : / إليك الجملة الآتية ، استخرج المفعول المطلق ثم حدد نوعه نوعه المفعول المطلق الجملة نجح المجتهد نجاحً ا باهرً ا / علل سبب كتابة التاء بهذا الشكل في الكلمات الآتية : كيلومترات – عاصفة 5/ استخرج من السند أسلوبا إنشائيا ثم حدد نوعه و صيغته . صيغته نوعه الأسلوب الإنشائي : / إليك الجملة الآتية استخرج الحال وصاحبها ثم حدد نوع الحال نوع الحال صاحبها الحال الجملة عاد المسافر من الواحة وهو متعبٌ

: الوضعية الإدماجية

حل فصل الصيف وبدأت الأسر تتهيأ لالصطياف والسياحة . : السياق في فصل الصيف يحلو التنزه و تتهيأ الشواطئ الستقبال المصطافين و يحلو الجلوس قرب : السند البحر والتمدد على الرمال الذهبية و السباحة … اكتب فقرة من عشرة أسطر تتحدث فيها عن حلول هذا الفصل، وعن برنامجك الذي سطرته : التعليمة للعطلة ذاكرا شعورك الخ اص بمناسبة مجيئه ، موظفا الحال و المفعول المطلق ، محترما عالمات الوقف . التصحيح النموذجي 1 ن 0.75ن 1 ن 0.25ن 1 ن

ن4: الوضعية الأولى

1/ يذهب الناس إلى الواحة ًرغبة في التنعم بجناتها، وطيب هوائها واعتداله في أيام الشتاء. : / وصف الكاتب الواحة بأوصاف عديدة من بينها * تجاعيد رمالها متالحقة في انسياب والتواء * كثبانها أكثر تباعدا وأشد روعة وجماال * يترقرق فيها الماء على مهل . * فيها ظالل وارفة و مياه جارية و أشجار مثمرة. : / شرح الكلمات . * توغلنا = تعمقنا * تبدو = تظهر. / ضد كلمة خصبة ≠ قاحلة . / الفكرة العامة : وصف الكاتب واحات الجنوب وما تزخر به من خيرات وفيرة . 1.5ن 1 ن 1.5ن

ن8 : الوضعية الثانية

: / الإعراب : رغبة. مفعول ألجله منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره : الكثبان. مفعول معه منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره : الدنيا. مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة المقدرة / وجه الشبه المشبه به أداة التشبي ه المشبه الجملة اللمعان زمردة الكاف الواحة وتبدو الواحة كزمردة تتألأل وسط صحراء من الرمال / نوعه المفعول المطلق الجملة مبين للنوع نجاحا نجح المجتهد نجاحا باهرا : / تعليل سبب كتابة التاء فيما يلي : كيلومترات. كتبت التاء مفتوحة ألنه جمع مؤنث سالم : عاصفة كتبت التاء مربوطة ألنه اسم مفرد مؤنث . / صيغته نوعه الأسلوب الإنشائي