فرض اللغة العربية لـالسنة الأولى متوسط 2024. بدون حل. 2 صفحة. يتضمن: : السند، الوضعية الأولى، الوضعية الثانية، لوضعية الإدماجية.
مجاني، بدون تسجيل
محتوى الوثيقة
2 صفحة · 290 كلمة · 4 أقسام
- : السند
- الوضعية الأولى
- الوضعية الثانية
- لوضعية الإدماجية
: السند
سمير زَمِيلٌ مُجتهد في دراسته، كَانَ ي فضّلُ الجُلوسَ فِي الطَّاوِلَةِ الأولى ألِ َنَّهُ ضعيفُ البَصَرِ ، وكَانَتْ نَظارتُهُ َالمُتَوَاضَعَةُ َلَ تُفَارِقُ عَيْنِيهِ أَبَدًا. ذَاتَ يَومِ، وَب يْنَمَا نَحْنُ نَلعب في فترة الأ ستراحَةِ فُوجِئْنَا بِسَمير يَجلِسُ أَم امَ بَابَ أَحَدِ الأقسام مُطأَطِئًا رَأْسَهُ يَبكي بكاءً شَدِيدًا، وَعِندَمَا نَادِيتُهُ رَفَعَ رَأْسَهُ فَرَأَيْنَاهُ بدُونِ نَظَارَةِ، فَعَر فْنَا حِينَئِذٍ أَنَّةً فَقدَهَا . اجتمعنَا خِفْيَةً ، وقَرَّرَنَا التَّضَامَنَ مَعَهُ ، فَدَفعَ كُلُّ وَاحِدٍ مِنَّ ا المَبْلَغَ الَّذِي يَقْدِرُ عَليهِ، ثُمَّ اسْتَريْنَا لَهُ نَظَارَةً جَدِيدَةً. رَاهَا، فَكَادَ يَطِيرُ مِنْ شِدَّةِ الفرح واستقبلنا وَابِل مِن عِباراتِ الشَّكرِ والتَّقدير وأدعيةِ الخَيرِ، أَمَّا نَحْنُ فَ سُرِرْنَا كَ ِيرًا بِهذا المَسْعَى النَّبيل، و حَمَدْنَا َّللاَّ َ عَزَّ وَجَلَّ كَ ِيرًا عَلَى تُوفِيقِهِ لَنَا فِيهِ، كَمَا رَجَوْنَا مِنْهُ أَنْ يُوفِّقَنَا دَائمًا لِمَا يُحِبُّهُ ويَرضَاهُ.
الوضعية الأولى
- هات عنوانا مناسبا للنص ؟ - ما سبب بكاء سمير ؟ - كيف كان موقف زمالئه من مشكلة سمير ؟
عرض بقية النص
- ابحث في النص عن مرادف الكلمتين الآتين : سرا = … التعاون = …
الوضعية الثانية
- إ عرب ما تحته خط في النص . - مأل إ الجدول الأتي : فعل مضارع همزة وصل جمع تكسير همزة قطع نعت حقيقي ضمير منفصل فعل ماضي ضمير متصل المستوى الأ ولى متوسط ة وظيفة منزلية في مادة اللغة العربية - في النص طباق استخرجه و بين نوعه . - استخرج من النص : تعبيرا مجازيا . ا
لوضعية الإدماجية
السياق : كِيرة هي تلك القصص التي يتعاون فيها الناس فيما بينهم للتّغلب على مصيبة أو همّ ما . السند : قال تعالى " و تعاونوا على البر و التقوى و َل تتعاونوا عل الإثم و العدوان " 2 المائدة . التعليمة : حرر قصة تعبر فيها عن موقف إنساني موظفا فيها تعبيرا مجازيا و إن أ و أحد أخواتها .
نص مستخرج آليًا من ملف PDF وقد يحتوي على أخطاء في التنسيق. المرجع هو ملف PDF.